哈尔滨市2019年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）C卷

哈尔滨市2019年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（一）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。（1）辛弃疾，字_，号_，我国_时期著名词人。清平乐村居中，“_”是词牌名，“村居”是_。（2）这首词通过对_环境的描写，以及对_和_的形象的刻画，构成了淡雅、质朴的艺术境界，表达了作者_。2 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：郑重（ ）允许（ ）熟识（ ）反义词：熟识（ ）允许（ ）伶俐（ ）3 . 给下列多音字，注音并组词。畜（_）（_）（_）（_）闷（_）（_）（_）（_）圈（_）（_）（_）（_）4 . 句子训练营。（1）写一句描写西湖景色的诗句。_（2）用下面的词语组成两个意思不同的句子。坐船和我上海奶奶去妈妈看望_二、语言表达5 . 句子练习。（1）太阳把黑云染成了紫色或者红色。（改成“被”字句）_（2）溪声也时时变化着。（改为拟人句）_（3）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）_（4）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（仿写句子）_三、现代文阅读课外阅读。独享“体罚”的秘密（1）弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我，那是因为一次难忘的体罚挨板子。（2）那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来，比划着对我们说：“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也消磨我的时间，下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来，拿起一本书，径自翻了起来。（3）我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是，我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。果然，她传来了一张写满答案的纸条！我慌慌张张向讲台望了一眼还好，她正读得入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。（4）这次作弊的代价首先是一个漫长的周末。晚上，我翻来覆去难以入眠。早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我拿定主意，决定和伊丽莎白一起去自首。（5）周一下午，我们战战兢兢地站到老师身边：“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了。”（6）“姑娘们，你们能主动来认错，我很高兴。这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果。否则，你们不会真正记住！”说着，弗洛斯林特女士拿起笔，在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字。“考试作零分记，而且要接受惩罚。”（7）看到她操起了松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。（8）她吩咐我们分别站在办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。（9）我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始，看来，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍，眼泪却上来了：伊丽莎白是因为我才受苦的！接着，传来了伊丽莎白的呜咽。（10）“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。（11）“啪！”伊丽莎白又挨了一下。她一定受不了啦！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是打我吧，是我的错！伊丽莎白，你怎么了？”（12）几乎在同时，我们都睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到伊丽莎白竟红着脸：“你说什么？是你在挨揍呀！”（13）怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪！”哦，原来如此。（14）这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中，这样的“体罚”究竟发生了多少回？我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样：在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时，独享这一份秘密。6 . 请联系短文内容，把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来（只用序号）（1）惊恐万分（2）恍然大悟（3）痛心疾首（4）战战兢兢（5）慌慌张张_7 . 品味语言。（1）读了处的句子，结合上下文，我知道“在这里”指的是_的时候，我对这句话中的“诚实”的理解是：_（2）默读处的句子，我明白弗罗斯特老师是这样做的原因：_8 . 读完全文，我们感受到弗罗斯特老师不仅是一位严厉的老师，同时也是一位_的老师。9 . 概括短文的主要内容。_阅读为人民服务片段，回答问题。我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说的对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定回兴旺起来的。10 . 查字典，填空。“鸿”用音序查字法先查_，部首查字法应查：_。“精”应查_部，再查_画。“精”在字典里的解释有：A经提炼或挑选的；B精通；C细。“精兵简政”应选以上（_）解释。11 . 请用“”划出第二段的中心句。12 . 读句子，先理解加点的词，再说说句子的意思。（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。完全：_。 彻底：_。 我们队伍的宗旨就是_。 （2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：_或：_重（轻）于：_句子意思：_13 . 死得“比泰山还重”是因为_；死得“比鸿毛还轻”是因为_。张思德的死比泰山还重是因为_；联系实际，你还知道有那些人物的死比泰山还重的？_四、信息匹配14 . 选字组词。提题堤（_）坝（_）问（_）目晾凉掠（_）夺（_）晒着（_）沫抹妹泡（_）涂（_）表（_）狐孤弧（_）单（_）线（_）狸秘蜜密神（_）甜（_）秘（_）五、书面表达15 . 大作文。题目一：为点赞题目二：我的初中生活畅想要求：1.以上两题任选一题完成。选择第一题的，要先把题目补充完整再写作文。2.文中不能出现真实校、班、人名。3.文章语句通顺，内容具体，表达真情实感。4.书写工整，不写错别字。5.字数不少于400字，但也不宜超过600字。六、排序题16 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（_）怎样小的小船呢？（_）大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。（_）两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。（_）我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。（_）虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。（_）眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。（_）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方