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成都市2020年(春秋版)语文一年级下册第三单元测试卷(二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组成词。胡(_)葫(_)沿(_)铅(_)错(_)借(_)陈(_)阵(_)2 . 按要求写词语。1.隐隐约约(AABB)_2.思考思考(ABAB)_3.含有动物名称的成语,如_4.含有人体器官名称的成语,如_3 . 我会查字典。 查加点的字音序部首再查几画用“”选择正确的解释疑惑心里不明白;使迷乱。束手无策古代写字用的竹片或木片;古代赶马用的棍子;计谋,主意。维持连接;保持,保全;思考,想。4 . 我会说。( )的山峦( )的树林( )的雪花( )地飘落下来二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上。(缩句)_(2)只要我还有墨水,就能把事情记得非常准确。(用加点词造句)_(3)过了二十三,大家更忙,春节眨眼就要到了啊。(用夸张的修辞手法写句子)_三、现代文阅读阅读短文 ,回答问题。天池刘白羽古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天,我觉得风是蓝的,阳光是蓝的。早晨,从公路转入崎呕山谷,盘旋上山,山上林木变化,分为三段:山下开阔河床中,冲激着冰凌般潺(chn)潺急流,在这里,老榆成林,一株株形状古怪 ,如苏东坡所说:“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”;到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染 ,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳 ,在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉 ,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚;到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。走到山坡别墅,在洒满阳光的阳台上坐下来,整个天池,不像自然景色,而是一幅油画,你看,这广阔的湖面 ,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影,这时我才恍然找并未到山之极峰。你看,天池那里 ,还有层层叠叠更高的白峰,这天池,显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖,偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋水,那鄰粼波纹,推动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来,天池有她自己的风度,湛(zhn)蓝的湖水 ,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄,曲静。午后,我走到廊上,再次仔细观察天池:雪峰与杉林,白与黑相映,格外分明,雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼,在黑蓝色湖与山的衬托下,一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂,再看看前后左右,原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中,我身旁就耸立着一株林高大的云杉,一株一株接得很紧,而每棵树都笔直细长冲向天空,向四周伸展着碧绒绒枝叶,绿色森然。傍晚下山,一路听着飒飒天风,潺潺冰泉,我想:天池风景,是那样宁静而又变幻多姿,是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天,我进入了一个梦的境界。(选文有删改)6 . 写出下列词语的近义词。幻想_陡峻_高雅_绿色森然_7 . 关于这篇短文 ,下列选项中说法不正确的是( )A短文采用了总分总结构 ,先总写天池给我的感觉 ,再分写天池的美 ,最后进行总结赞美。B短文第2段从山下、山腰、山顶三个方面介绍天池的湖光山色变化C短文按照时间顺序 ,记叙了天池一天之中风景变幻多姿 ,令人如入梦境。8 . 读下面的句子 ,说说从加点的部分体会到了什么。偶然一阵微风拂面而来 ,吹皱一湖秋水 ,那鄰鄰波纹 ,摧动蓝的、白的树影山影 ,都微微颤动起来。_我身旁就耸立着一株林高大的云杉 ,一株一栋接得很紧 ,而每棵树都笔直细长冲向天空 ,向四周伸展着碧线线枝叶 ,绿色森然。_9 . 天池的美,如梦似幻!请你用一段话介绍天池 ,让更多人感受她的美。60字左右。 _四、信息匹配10 . 选择合适的字填空。跳听讲玩打踢_绳_足球_故事_音乐_排球_游戏11 . 指出下列句子中省略号的作用。A表示语意未尽B表示话未说完C表示列举省略D表示说话断断续续(1)侧耳细听,原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”( )(2)它去年没有来,今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟! ( )(3)听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随( )(4)你看它们那小模样!啧啧( )12 . 给多音字选择正确的读音。xunxun (1)天旋(_)地转旋(_)风bobb (2)薄(_)弱薄(_)饼薄(_)荷ynyn (3)燕(_)国燕(_)子五、书面表达13 . 看图写话。(不会写的字写拼音)提示与要求:这是什么时间?在什么地方?谁在干什么?仔细看图,写三至五句完整通顺的话。六、判断题14 . 根据课文内容判断正误。树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居,很快乐不孤单。(_)七、书写15 . 看拼音写词语。t men h shu xio shu y shd fng g ge tng jin shn h八、诗词曲鉴赏读古诗,完成练习。赠汪伦( )( )乘舟将欲行,忽闻岸( )踏歌( )。桃花潭水深( )( ),不及汪伦送( )( )。16 . 把诗句补充完整。17 . 这首诗是(_)写给(_)的诗。李白 汪伦18 . 第三、四两句诗是为了说

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