成都市2020年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）D卷

成都市2020年语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（七）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读下面的短文，按要求答题。我家窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳。杨与柳都已cu叶青青，它才爆发出米粒大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、lio人心脾，却又若有若无。你寻着馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都国此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布qng泻四溅。花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。便设法用手摘一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，吻，甜津津凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。1 . 对文中加点字“缀”“翼”“熏”的注音，下列哪一项全都正确？（ ）A缀zhu翼i熏hiB缀chu翼j熏xnC缀zhu翼y熏xnD缀chu翼y重hi2 . 给文中注音处“cu”“lio”“qng”填字，下列哪一项全都正确？（ ）A脆撩顷B翠撩倾C翠潦顷D脆潦倾3 . 根据前后文内容，推测第二自然段画横线“馥郁”一词的意思，下列哪一项正确？（ ）A娇艳动人B郁郁葱葱C香气芬芳D灿烂壮丽4 . 在文中处横线补上合适的比喻，下列哪一项最恰当？（ ）A如葡萄似的如圣洁的如银珠般的B如银珠般的如圣洁的如葡萄似的C如圣洁的如葡萄似的如银珠般的D如葡萄似的如银珠般的如圣洁的5 . 文中第三自然段中的“”处应填什么标点符号? （ ）A。B，C：D、6 . 课外阅读短文（17分）最贵的蛋是“笨蛋”阿瓜是弱智的小孩。在三年级一班里，他的成绩是倒数第一。同学们也常取笑他，说头大不中用。每天放学后，他都会主动(流留)下来帮忙倒垃圾。更绝的是，白天上课，每隔两节课，他就会条件反射性地把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落，因为阿瓜地负责变成了教室内最醒目的净土。他总是微笑着，并纯真地看别人以怪异复杂地眼光看自己。有一次，老师出了一个脑筋急转弯的问题：世界上最贵的蛋是什么蛋？”有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋这时，阿瓜也举手发言，高兴地说：“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”同学们笑了老师却没有笑她走过去轻拍阿瓜的脸蛋说是的你最贵阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看见一个踽踽独行的同学，他知道该同学的家离学校较远，便央求妈妈顺道(栽载)同学回家，可惜因机车后座装了一个铁篮子，无法再多载领一个人而作罢。回家后，妈妈忙着在厨房做饭，却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音，出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在（折拆）掉铁篮子妈妈深深地叹了口气，但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊又是多么善良的宝贝是因为笨才善良还是因为善良才显得笨（1）在文中空白处加上标点。 （3分）（2）用横线划出文中括号内恰当的字。 （3分）（3）给下面的多音字组词。（3分）（4）写出下列词语的近义词。（3分）央求（ ）纯真（ ）怪异（ ）（5）读句子，看看”在句子中表示什么意思，将序号写到括号里。 （3分）A 表示话没有说完 B 表示语意未尽 C 说话断断续续D 表示引文又省略 E 表示文中省略的部分有人说是金蛋，有人说是原子弹，有人说是脸蛋（ ）“是笨蛋，因为大家都叫我笨蛋！”（ ）出门一看，原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆掉铁篮子 （ ）（6）短文写了关于阿瓜地几件事？用简洁的文字概括出第七自然段的内容，写在下面的横线上。（3分）（7）妈妈为什么深深地叹了口气，眼里涌出了泪花？（2分）湖是美的我爱水，所以我爱大海，爱长江，爱黄河，爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢快？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹，或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来的湖真热闹。你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。湖是美的7 . 文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是 ，“玉花”指的是 ，“掌声”指的是。8 . 作者从的时候和的时候等两个方面生动具体地描写了雨中的湖，全文描绘了，表达了作者思想感情。9 . 文中的过渡句是 _。这句话在文中起_的作用。10 . 文章结尾的省略号所表达的意思是（_）（填序号）表示文中语言的省略。表示声音话语被打断。表示语意未尽。11 . 课内阅读海是深绿色的，排了队的小浪头在正步走，数不清有多少“一二一”的口令，朝喇叭口的海塘涌来了。挤到沙滩边，啵嘶！队伍解散，喷着愤怒的白沫。后一排又赶着扑上来了。三五只白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪一点一点躁怒起来的波浪。（1）“正、数、朝、散、喷”都是多音字，在文中的读音依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）画线句子中的破折号的作用是（ ）。A、表示解释B、表示意思的转折C、表示声音的停顿（3）作者由海浪涌上海岸联想到什么？（用文中的语句回答）_12 . 五、阅读下文，回答问题。冬冬读课文冬冬的胆子很小。有一次，语文老师请她读课文，她害怕读错，于是越读声音越小。有几个同学小声地笑起来。冬冬听到了，脸一下子红了，再也读不下去了。这时，丁丁站起来说：“我觉得冬冬的声音很好听，我喜欢听她读课文。”教室里没有人再笑了。丁丁又说：“老师，让冬冬再读一遍，好吗？”老师点点头。冬冬鼓起勇气又