四川省科学2019-2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷C卷_第1页
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四川省科学2019-2020年四年级上册3.5 声音的传播练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 耳廓的作用是（ ）。A收集声波B产生振动C判断声音的方向2 . 下列物质传播声音速度最慢的是（ ）。A空气B水C钢铁3 . 下列叙述错误的是（ ）。A声音可以在空气中传播B声音可以在固体中传播C声音可以在海水中传播D声音可以在任何条件下传播4 . 下列材料中，声音在（ ）中传播速度快。A空气B水C钢铁5 . 鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗？（ ）A外耳道B听神经C听小骨二、填空题6 . 把耳朵贴着钢轨，能及早听到远处驶来的火车的声音，这说明_比气体传声快。7 . 在月球上，由于没有_，即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也听不到到声音、不能互相通话 ，必须要使用无线电设备。8 . 声音能在气体 、_、_中传播。但在_中不能传播。9 . 声音以_的形式传播。10 . 声音不能在_中传播。三、判断题11 . 声音是以声波的方式传播的，与我们投入水中的石子激起的水波向外扩散的情形是完全一样的。（_）12 . 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内，也能听到闹铃的报时声。 （_）13 . 声音在固体、液体、气体中都能传播。（_）14 . 在月球上，人们必须使用无线电设备才可以通话。（_）四、简答题15 . 在古代战场上，没有现代的一些设备，要想早一点知道大批敌军的来临，你有什么办法？你的科学依据是什么？16 . 在古代的战争中，由于通信设备落后，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，判断敌人骑兵的多少和远近。你知道其中的原理吗？五、实验题17 . 郝奇新在探究声音在固体、液体、气体传播时，做了如下的实验记录。隔着沙子、水和空气，听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音，并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。实验名称探究沙子、水和空气传播声音的效果。实验材料三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋，铅笔实验过程（1）把桌面整理干净，分别将装有沙子、水和空气的塑料袋平放在桌上，一只耳朵轻轻地贴在袋子上，捂住另一只耳朵。（2）在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲桌子，用耳朵认真倾听。保持相同的条件塑料袋大小，沙子、水和空气体积，敲击桌面的距离和力度不同的条件塑料袋内装的物体实验结论（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1
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