幼儿园大班科学教案：绿色食品_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园大班科学教案：绿色食品 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标1、认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。2、使幼儿知道只有有了干净的水源、环境，纯净的空气，才会生产更多的绿色健康食品。3、激发幼儿初步的环境保护意识。活动准备 ppt课件：绿色食品活动过程一、课件演示1、请幼儿仔细观察标志上的图案，说说像什么?2、了解绿色标志的意义绿色食品标志图形由三部分组成，即上方的太阳变体，下方的植物叶片和中心的蓓蕾，分别代表了生态环境、植物生长和生命的希望。三部分共同构成了一个正圆形，意为保护、安全。3、讨论：什么是绿色食品无污染的安全、优质、营养类食品。4、绿色食品的特征无污染，安全，优质，营养。5、幼儿操作：绿色食品、非绿色食品分类。找一找，把绿色食品放在一个筐里，把非绿色食品放在一个筐里进一步加深对标志的认识。二、了解绿色食品的生产标准1、观看课件讲述：怎样才能生产出绿色食品?在生产、加工过程中按照绿色食品标准，禁用或限制使用化学合成的农药、肥料、添加剂等生产资料及其它有害于人体健康和生态环境的物质，并实施“从土地到餐桌”全程质量控制。2、说一说这些地方生产出来的东西能不能加工成为绿色食品?(1)奶牛在黑烟冲天的工厂旁的草地上吃草，提问：这里的牛奶、牛肉能否加工成绿色食品?为什么?说出你的理由。(2)农田里用脏水浇灌，旁边也有黑烟。提问：这农田里生产的东西能加工成绿色食品吗?为什么?(3)山清水秀风景地。提问：这里的牛奶、牛肉能否加工成绿色食品?为什么?3、只有有了干净的水源、纯净的空气有了树木、草地的保护才会生产出更多的绿色食品，我们就可以吃到更多的绿色食品，身体才会更加健康。三、怎样创造绿色环境1、讨论：在我们身边有哪些环境被污染的现象?我们应该怎样做呢?2、争做绿色小卫士幼儿相互交流，把
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