四川省2019-2020学年度六年级下册期末测试科学试卷A卷

四川省2019-2020学年度六年级下册期末测试科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列属于防止铁生锈的方法是（ ）。A放在阴暗潮湿的角落里B刷上一层油漆C浸入水中2 . 下列垃圾中不易分解的是（ ）。A菜叶B塑料袋C纸张3 . （ ）的发明使人们能够观察到非常小的物体及像生物细胞那样的精细结构。A放大镜B望远镜C显微镜4 . 用水量比较（ ）A400 400B1200 400C400 12005 . （ ）有著名的中国神话传说故事鹊桥相会。A银河B大熊座C小熊座D天琴座6 . 在古诗暮江吟中有一句“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”，这句诗描写的是下面（ ）的月相。ABC7 . 世界上第一个以实践来验证地球是球形的人是（ ）。A张衡B哥伦布C麦哲伦D亚里士多德8 . 杭州目前普遍将垃圾分为四类：可回收物、厨房垃圾、其他垃圾、有害垃圾，小区垃圾桶如图所示，垃圾分类从我做起，下列说法正确的是（ ）A废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类属于可回收垃圾投入蓝色垃圾桶B纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收属于有害垃圾投入红色垃圾桶C一次性塑料餐盒、牛奶盒属于可回收垃圾，吃完后直接投入蓝色垃圾桶D尘土、残枝落叶、开败的鲜花等属于厨房垃圾，直接投入绿色垃圾桶9 . 想要观察凤仙花的花蕊，你会选择（ ）。A放大镜B温度计C量筒10 . （ ）下列哪种物质不属于白色污染呢？A绿色的塑料袋B白色的一次性塑料快餐盒C白纸11 . 地球的引力大约是月球引力的（ ）。A六分之一B四分之一C六倍12 . 科学家证实（ ）和哈龙是造成南级臭氧空洞的主要原因。A氟利昂B酸雨C碳氧化合物13 . 我们周围的物质都在发生变化，下列不同物质发生的三种变化中与其他两种有本质区别的是（ ）ABC14 . 下列物品中，没有放大能力的是（ ）。A近视镜B一滴水珠C老花镜15 . 马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质是（ ）A是马铃薯B是碘酒C既不是马铃薯也不是碘酒16 . 把一颗铁钉（ ），最容易生锈。A浸没在菜油里B一半放在水里C放在空盘子里17 . （ ）发明了能增进视力的眼镜。A格罗斯泰特B牛顿C培根18 . 下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（ ）。ABC19 . 下列属于化学变化的是（ ）。A食盐溶解在水中后，盐粒不见了B水的三态变化C柠檬酸与小苏打混合产生了许多气泡20 . 地球上看到的月球被太阳照明部分的称为（ ）。A月相B月牙C月亮二、综合题21 . 下图画的是月球围绕地球公转及地球围绕太阳公转示意图，看图回答问题。月球由A处出发，经B、C、D回到A处需要的时间为月相变化的一个周期，月球处在_位置时可能出现日食，月球处在_位置时可能出现月食。地球绕太阳公转到当前所处位置时，_地区会出现极夜现象。在研究米饭、淀粉和碘酒的变化中，有同学提出的问题是：馒头变甜这种变化与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌、唾液是否有关？ 他们按照下图的实验方案进行了研究：充分搅拌 充分搅拌 不搅拌将馒头碎屑分别放入3支试管中。然后，号试管加入唾液并充分搅拌，号试管加入清水并充分搅拌，号试管加入唾液不搅拌。请对实验进行分析，回答下列问题：22 . 要证明“唾液对馒头变甜是否有影响”，在实验设计上应选_号和_号作为实验组和对照组。23 . 若将3支试管都放入37左右的温水中，510钟后取出，号试管中滴入碘酒后变蓝，而号、号试管滴入碘酒不变蓝。这个实验证明：（ ）与馒头的消化肯定有关。A牙齿的咀嚼、舌头的搅拌B唾液C牙齿的咀嚼、舌头的搅拌、唾液24 . 加碘酒，淀粉变蓝这种变化属于_变化。（选填：化学、物理）25 . 在下面的横线上，分别给显微镜的各部分标出正确的名称。 _ _ _ _26 . 写出酒精灯各部分的名称。 27 . 将下列废弃物进行分类，把序号填入相应的方框中。A、废旧塑料盒 B、剩饭 C、渣土 D、废电池 E、果皮F、砖块 G、废日光灯 H、空酒瓶 I、旧报纸 J、过期药品K、菜叶 L、废轮胎 M、废注射器 N、碎瓦片 O、蛋壳P、破缸 Q、破衣服28 . 2015年2月，一批太阳能智能压缩垃圾箱现身白堤，为西湖增添了几分科技感。这种垃圾箱其实是太阳能压缩机，只需要小小的阳光就能运作，自动压缩垃圾，使得垃圾的体积大大减小，清洁人员原本每天收集一次垃圾，如今只要每周收一次。使用这种垃圾桶意味着市政清洁车队不需频频出动；该垃圾箱的另一个特点是全封闭、双门结构，阻止气味溢出，从而可防止苍蝇成群，美观又安全。（1）该太阳能垃圾桶能阻止气味溢出，从而可防止_污染。（2）这些垃圾被收集后，你认为一般的处理方法是填埋和_。（3）汽车的频频出动会对环境造成哪些危害？（请写两点） _29 . 下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。实验方法喷水法撞击法实验步骤（1）_（2）_实验现象（3）_（4）_实验结果可以模拟形成环形山可以模拟形成环形山30 . 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会_。结论：相同体积的蜡烛比水_。（2）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现_，说明蜡烛燃烧是_(选填“物理变化”或“化学变化”)。（3）蜡烛燃烧过程