四川省科学2019-2020学年三年级下册第一单元测试卷（C）B卷（模拟）

四川省科学2019-2020学年三年级下册第一单元测试卷（C）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是（ ）。A汽车轮船自行车B轮船汽车自行车C汽车自行车轮船2 . 当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（ ）。A方向变了B距离变了C距离和方向都变了3 . 为了顺利登上陡峭的高山，我们修筑了盘山公路。盘山公路的结构及作用是（ ）。A斜面，费距离但省力B斜面，既省力又省距离C斜面，费力但方便4 . 有关参照物的说法，（ ）是正确的。A运动的物体不能做参照物B只有固定在地面上的物体才能做参照物C研究某一物体的运动，必须选定参照物。5 . 把同一重物往斜面上拉，下列哪种情况最省力（ ）ABC6 . 每天我们都看到太阳东升西落，这是以为参照物。A地球B月球C太阳7 . 在马路上跑得快的汽车动力（ ）。A一定大B一定小C不能确定8 . 描述一个物体位置时，必须选好（ ）。A方向B参照物C静止物体9 . “傅科摆”摆动时会发生（ ）现象。A加速B偏转C减速10 . 要想研究物体的运动速度，必须要知道（ ）。A物体的颜色B物体的起点和终点C物体的长度11 . 研究纸的形状与抗弯曲能力的测试中，下面操作方法合理的是（ ）。A用同一张纸，先后折成各种形状，测试并比较抗弯曲能力B用两张纸，一张平展，另一张先后折成各种形状，测试并比较抗弯曲能力C用更多张相同的纸，分别折成各种形状，测试并比较抗弯曲能力12 . 风车围绕着一个中心点做圆周运动，这种运动方式是（ ）。A滑动B滚动C转动13 . “月亮穿过云层。”月亮的运动是以（ ）为参照物的。A地球B云层C太阳14 . 下列运动的物体中，与其他物体运动方式不同的是（ ）A滚动的足球B摆动的钟摆C荡秋千15 . 制作校园生物分布图时，区分地下、地上空中分布的生物，可以用（ ）表示。A相同颜色B不同颜色C两种颜色16 . 关于物体的运动形式，下列说法不正确的是（ ）A一种物体只有一种运动形式B一种物体的运动形式是多种多样的C不同物体的运动形式有着相同点和不同点17 . 小南家距离学校600米，小北家距离学校1000米，小南从家走到学校用了10分钟，小北从家走到学校用了20分钟。下列说法正确的是（ ）A小南的速度快B小北的速度快C小南和小北的速度一样快18 . 跑完相同距离，下列动物哪一种所花的时间是最多的（ ）。A豹B蚂蚁C兔子19 . 我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时，它的运动方式是（ ）。A直线运动B曲线运动C不同二、填空题20 . 物体运动的快慢我们用_来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越_。21 . 我们提水，感到水桶对手有向下的（_）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（_），物体都有一个向下的力，这就是（_）。22 . 事先假定为不动或静止的物体：_。23 . 一个完整深入的科学研究过程包括：_， 提出假设，_，进行检验，汇报交流，共享成果这几个环节。24 . 判断物体是否运动，要看这一物体相对于另外一个物体的（_）有没有发生变化。这另外一个物体我们称为（_），参照物是事先假定为（_）的物体。三、判断题25 . 地图上的方向是上南下北，左西右东。（_）26 . 物体运动的快慢就是物体的速度大小。（_）27 . 静止是相对的，运动是绝对的。 （_）28 . 在纸上油滴和水滴是一样的。（_）29 . 锯木头的运动是直线运动。（_）30 . 拖车上停着的故障汽车，相对拖车来说是静止的。（_）31 . 判断下面两句话是否正确，并简单分析分析。（1）比较物体运动的距离，距离越远，说明运动得越快。（_）（2）比较物体运动这段距离的时间，时间越长，说明运动得越快。（_）分析：_32 . 为了让汽车开上去省力一点，摩星山的盘山公路是一种斜面。（_）33 . 投篮球时，篮球的运动轨迹是曲线的。（_）34 . 旋转木马上的人的运动形式太复杂了，我们没法描述。（_）四、简答题35 . 怎样判断物体是运动的、还是静止的?36 . 我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”，在制作“过山车”时有哪些注意事项，请你写出三点。37 . 说一说人们是按照什么给物体的运动方式分类的？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1