道德与法制2019年六年级下册第一单元《完善自我健康成长》单元检测卷D卷

道德与法制2019年六年级下册第一单元完善自我健康成长单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “己所不欲，勿施于人”体现了（ ）。A尊重他人B宽容他人C人要学会反思2 . 快乐是：（ ）A把别人打了后B取得成绩后C把别人的东西拿到手后3 . 下列图片中的文字强调反省自己的是（ ）ABC4 . 小明这次没有考好，他应该（ ）。A反思没考好的原因B不放在心上，以后该怎么做还怎么做C在家里闷闷不乐D痛哭一场5 . 古人说：“敬人者，人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ ）自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重要受人尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏ABCD6 . 下面与反思有关的句子是（ ）。A吾日三省吾身B良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C人非圣贤孰能无过7 . 孟子.离娄上说： “人必自侮，然后人侮之”这句话说明（ ）。A你侮辱别人，别人也会侮辱你B他人的侮辱比不上你自己的侮辱C只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格8 . 下面快乐的事是：（ ）A帮王奶奶干家务活B捡到十元钱去买了小视食品C解决一道难题9 . 下列行为中能使我们的生活和和美美的是（ ）A相互礼让B斤斤计较C大动干戈二、填空题10 . _年_月_日，残疾人的合法权益才有了法律保障。11 . _与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是_。12 . 反思一开始也许有难度，一旦形成_，做起来就非常_了。13 . 宽容让人们彼此宽待、_，它是和谐、美好生活的_。14 . 被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满_。15 . 三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为_。16 . _是一种自我完善的方式，有“回过头想想”“反过来考考”的意思。17 . 反思，一开始也许有_，一旦形成_，做起来就非常_了。三、判断题18 . 小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。（_）19 . 我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（_）20 . 在交流中，如果总是试图改变他人，会给自己和他人制造许多麻烦。（_）21 . 宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（_）22 . 考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（_）23 . 为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（_）24 . 为了交到朋友，我们应该花钱买零食跟人分享。（_）25 . 宽容是一种美德，能让我们心胸开阔。（_）26 . 宽容意味着原谅别人的一切。（_）四、简答题27 . 在与人交往中，怎样适度维护自己？28 . 你知道“知耻近乎勇”的意思是什么吗?29 . 掌握反思的方法，可以让我们进行更好的反思，请你说一说反思的方法是什么？30 . 孔子曾用“己所不欲，勿施于人”来解释“仁”。说说这句话的意思，并联系生活实际说说你是怎样做到的。五、综合题31 . 夏朝时候，一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的儿子伯启抵抗，结果伯启打败了。他的部下很不服气，要求继续进攻，但是伯启说：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，却被他打败了，这一定是我的德行不如他，带兵方法不如他的缘故。从今天起，我一定要努力改正过来才是。”从此以后，伯启每天很早便起床工作，粗茶淡饭，照顾百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。过了一年，有扈氏知道了，不但不敢再来侵犯，反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理？32 . 事例分析小魏是某校九年级（1）班的学生。一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比！”小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。请结合上述材料，回答下列问题：（）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。（）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德？（）请你简要评析小魏和班长的上述言行。33 . 六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟