太原市2019-2020年度语文五年级下册第二单元测试卷D卷

太原市2019-2020年度语文五年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “在微风的爱抚下，小荷逐渐长大了，嫩绿的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘子。”这句话运用的修辞手法是（ ）。A拟人、夸张B比喻、夸张C拟人、比喻D比喻、反问2 . 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）A监督（d）湖泊（b）幔（mn）子弓弩（n）B诡（u）计胸膛（tn）踉跄（qin）蹿（cun）出C姊（z）妹迸（bn）出山涧（jin）猕猿（yun）D镌（jun）刻瞑（mn）目阻挠（no）顽劣（li）3 . 下列词语中加点字解释不正确的一项是（ ）。A孤芳自赏 （单独）B轻歌曼舞 （柔美）C迥然不同 （明显）D常以自随 （把）4 . 根据课文内容，选择正确答案。你认为牛郎是一个怎样的人？（ ）A勤劳善良B勤俭节约C有情有义5 . 给带点的字选择正确的读音。善良（ning ling）叙述(x sh)给予(j gi)关系（j x ）调查（dio tio）倒影（do do）6 . 给句子选择正确的意思。（1）花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。 （ ）A花朵喜欢朝向阳光充足的地方开放，在屋里看到的就是花朵的背面。B说明德国人养花与众不同，花朵朝外开，显然是给别人看的。（2）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。 （ ）A这一句话点明了小艇在威尼斯的重要作用。B这一句说明威尼斯只有河道，没有大街，只有小艇，没有汽车。（3）毫无疑问，它们和人一样，陶醉在音乐之中了。 （ ）A这句话照应题目，体现了大象与人们关系亲密和谐。B大象在享受音乐带来的乐趣。二、填空题7 . 读拼音，写词语，要写得工整而美观。tn k fn qi x qu zhn yng t rng（_）（_）（_）（_）（_）8 . 给“战”字组词，并填空。1.那是一场旷日持久的_。2.那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人_。3.他们是一对亲密_。三、语言表达9 . 口语交际。下面是某同学在电话中给小明说的一段话，请按要求对加序号的句子进行修改小明：你马上立即给我校文学社刊写篇稿子吧！同时，还要请你在班上发动同学积极投稿来稿文体不限，提倡创新，以不少于600字左右为宜文章写好后务必交到, 校刊编辑部，也可直接交给我（1）第句有一处用语重复，应删去的词语是_（2）第句自相矛盾，应改为_（3）第句用语不得体的一个词语是_，应改为_10 . 按要求改写句子。（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句）_（2）中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）_（3）臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”（改为转述句）_（4）渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。（缩句）_（5）他很喜欢这个小家伙。（改为反问句）_6.祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（翻译）_四、现代文阅读阅读西游记选段（有删改），完成练习。那大圣闻言暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”，变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”如来骂道：“我把你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣到此一游”，大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？我决不信！不信！等我再去来！”11 . 读下面西游记中的回目，你觉得上面的选段最有可能出自哪一回？（ ）A乱蟠桃大圣偷丹B五行山下定心猿C孙行者大闹五庄观D真行者落伽山诉苦12 . 从选段中你看到了一个怎样的孙悟空？_13 . 这里称孙悟空为“大圣”，你还知道西游记中对孙悟空的其他称呼吗？写一写吧。_阅读海的女儿故事梗概，完成练习。在美丽的海底世界里，住着海王的六个美丽可爱的女儿。她们在慈祥的老祖母的照顾下，整天无忧无虑地生活着。可最小的那位公主常常静静地深思，谁也猜不透她丰富的内心世界。她们六姐妹喜欢听关于海面上的人类的故事，渴望浮出水面亲眼看看人类的生活。但按规定必须满15岁才能这样做。姐妹们的年龄一个一个到了15岁，她们把自己在海面上看到的事回来告诉大家。最小的公主等了5年，终于轮到地浮出海面的那天。这一天她遇到了一场风基，了一位遇难王子的性命，并且暗中倾灌他。从此她更渴望获得人类的生命和灵魂，获得人间的幸福。在巫婆的帮助下，她以自己的声音换来了美丽的双腿。但巫婆又告诉她，假她得不到王子的爱，那么她将不能得到人的灵魂而化成海上的泡沫。王子很喜欢小人鱼，但他不知道小人鱼救了他的命。王子最后和别的女子结婚了，小人鱼伤心欲绝，巫婆又出主意让她用刀刺死王子，让王子的血流在自己的腿上，这样她可以变成美丽的小人鱼回到海底世界。小人鱼没有这样做，她将刀扔下了大海，自己则在太阳出来时慢慢变成了海上的泡沫，骑着玫瑰色的云块，升上天空。14 . 了解故事的内容。根据梗概写出故事的起因、经过、结果。故事起因：_故事经过：_故事结果：_15 . 感受故事的神奇。我认为故事最神奇的地方是_16 . 从选文中，我能感受到小人鱼具有_高尚品质。五、信息匹配17 . 给加点的字选择合适的解释，填序号。“道”字有下面的解释：A路B水流通行的途径C方向；方法D说下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。1众猴拍手称道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”（_）2他们俩志同道合，很是要好。（_）3小张家的下水道堵了，可麻烦了！（_）4一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。（_）18 . 选择下列句子所用的修辞手法。A比喻 B拟人 C反问（1）我的家乡河道特别多，像蜘蛛网一样。（_）（2）那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？（_）（3）那直立的芦芽就像是放哨的卫兵。（_）（4）一片片芦苇安静地躺在水上睡着了。（_）六、书面表达19 . 写一写在生活中，我们经历了各种各样的事情，有的令人愉快，有的令人兴奋，有的令人失望，有的令人警醒总有一些事情令人印象深刻。请以“一件_事”为题，按一定的顺序把事情写清楚。要求：字数不少于300字，认真书写，力求工整、美观。七、判断题20 . 读课文将相和，判断下列说法是否正确。（1）“因为蔺相如完璧归赵立了功，赵王封他做上大夫。”这句话在文中起了过渡的作用。（_）（2）将相和一文反映了赵国将相之间的矛盾。（_）（3）课文表现了蔺相如机智、勇敢的品质。（_）（4）课文表现了蔺相如机智、勇