杭州市2019-2020学年语文四年级下册9 短诗三首练习卷A卷_第1页
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杭州市2019-2020学年语文四年级下册9 短诗三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。zh rn（_） bi jng（_） chnjin（_）hu bn（_） ti yn（_） yn wi（_）2 . 查字典。字音序音节部首再查几画组词铅周号迟二、语言表达3 . 读下面的句子，想一想，“恭恭敬敬”是什么意思？为什么“我” 仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向田老师敬礼？我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师拄杖散步，仍然像40年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他敬礼。_三、信息匹配4 . 给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。透：穿透，透过；透彻；显露；达到饱满的、充分的程度；暗地里告诉。（1）太阳慢慢地透出重围，出现在天空。（_）（2）地里的西瓜熟透了。（_）（3）我的小弟弟脸蛋白里透红，真可爱！（_）（4）小狐狸真是狡猾透了。（_）（5）小明透给我一个消息。（_）（6）金黄的稻子透出丰收的迹象。（_）四、书面表达5 . 想一想。请你展开适当的联想和想象，运用合适的修辞手法，将“月夜”、“小路”、“光明”组成一段话，描绘出一幅画面来。_五、诗词曲鉴赏课文精彩回放。繁星（七一）这些事是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。6 . “是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？_7 . “这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？_8 . “月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？_9 . 诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？_阅读下面这首小诗，完成练习。小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱然而深厚的恩慈反使他终于沉默，母亲啊！你是那春光吗？10 . 这首诗中，作者把“小小的花”当成了_，把_当成了母亲，我们从中感受到了母爱的_。11 . 小小的花明明想感谢春光，却终于沉默。为什么不说呢？（ ）A小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光，所以只能以沉默来对待。B几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的，沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。C小小的花不能说话，所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。12 . 这首诗和繁星（一五九）在内容和写法上有哪些相同点？_第 4 页 共
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