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文档简介
道德与法制2019-2020年度六年级下册第一单元 完善自我 健康成长测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一起玩就成了好( )。A陌路人B敌人C朋友2 . 生命的交响曲是( )的著名作品。A巴赫B莫扎特C贝多芬3 . 下面与反思有关的句子是( )。A吾日三省吾身B良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒C人非圣贤孰能无过4 . 通过反思,可以看到自己的( ),避免再犯同样的错误。A缺点和优点B长处和不足C优点和不足D缺点和不足5 . 可以约束小学生“打架斗殴、强行索要他人财务”等行为的法律是( )。A中华人民共和国义务教育法B中华人民共和国未成年人保护法C中华人民共和国预防未成年人犯罪法6 . 走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明( )。A街上的人不懂得尊重自己B不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C街上的人不会审美D自尊与尊重他人没有什么必然联系7 . 以下哪位同学是一位宽容的人( )A王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。B李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。C林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”二、填空题8 . 完善下列关于尊重的名言:(_);自慢,则人慢之。(_),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,(_)。9 . 求新是_不可或缺的一部分。10 . 真正的爱是给予的人_、_,得到的人_、_。11 . 当发生冲突时,打击_不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究_。12 . 宽容让人们彼此(_)、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的(_)。13 . 每个人的兴趣、爱好不一,对事物的(_)、(_) 也不尽相同。三、判断题14 . 有冲突不可怕,只要采用暴力,没有解决不了的事。(_)15 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(_)16 . 谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。(_)17 . 在班上谁也打不过我,说明我最棒。(_)18 . 与人沟通时,即使没有达成共识,也不要相互指责。(_)19 . 胡晓东就喜欢和女生一起玩,我才不理他呢。(_)20 . 小明放学后在同学家玩到很晚,而且没有提前告知父母。(_)21 . 有的人一辈子都没有反思过自己。(_)22 . 友谊纪念品象征着我们不变的友谊。(_)23 . 张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。(_)四、连线题24 . 与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。不敢表达养成写下自己想法的习惯,并且不断努力练习,提高表达能力。表达不清要知道这种情况难以避免,要学会接受不同人对同一事物看法的差异。角度不同克服这种担忧,增强自信心,勇于表达自己的真实想法。五、简答题25 . 在与人交往中,怎样适度维护自己?26 . 我们应该怎样适度维护自己?六、综合题27 . 开学第一节班会课,老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容? (2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚
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