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兰州市2019-2020学年语文六年级下册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A挑三拣四前面有一家酒店,门前挑着一面旗B技折花落却打在树上,把那条哨棒折做两截C抱头鼠窜望上一扑,从半空里蹿下来D晴天霹雳使尽平生气力,从半空劈下来2 . 根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是( )。不久前,“无人超市”在杭州闪亮登场。人们用智能手机扫码完成支付,不用排队结账。一场“消灭收银员、导购员”的革命浩浩荡荡地开始了。但任何事物都具有两面性,高科技也是一把“双刃剑”。A人们用智能手机就能在“无人超市”完成购物B“无人超市”里不需要收银员、导购员也可以完成购物C“双刃剑”的意思是指这件事情有利也有弊D“无人超市”的创立一定会令劳动者们失业3 . 下面句子中运用的修辞手法判断错误的是( )A这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(反问)B像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。(拟人)C这位同学是谁呢?他就是周恩来。(设问)二、填空题4 . 根据拼音写词语。(1)面对突如其来的变故,她hun kn(_)不安,pi hui(_)在十字街头,不知该何去何从。(2)一个阳光mn mi(_)的下午,我y wi(_)在奶奶的怀里,听奶奶讲故事。(3)花园里的花骨朵被春风qn wn(_)后,zhn ki(_)了美丽的笑脸。5 . 看拼音写词语。shn q(_)du q(_)sh w(_)tng ho(_)y zh(_)hu sh(_)gu hu(_)sng bi(_)j ji(_) min hu(_)nng cn(_)gu yun(_)6 . 积累与运用1.题西林壁中“_,远近高低各不同”一句描写了庐山千姿百态的壮观景色。2.“径竹阴云满地,_”这副对联表现了济南大明湖的特点。3.黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西两首诗都表达了朋友之间_之情,诗人分别送朋友去_、_。4.童话故事巨人的花园告诉我们_。在综合性学习中,我还读过童话故事_。5.为什么而读书?少年周恩来的回答是“_”。面对这个问题,你会怎么回答:_。7 . 照样子,在横线上分别填上合适的同音字和形近字。简(洁):直_了当广_善缘_能减排人_地灵洗(澡):干_烦_音_场三、语言表达8 . 如果你看到这样的彩虹,你会想要做些什么呢?仿照课文填一填。姐姐,你的棉花糖呢?如果我拿着它,挂在桥上,天上不就多了_吗?你看见了,高兴吗?奶奶您的扇子呢?如果我拿着它,走到桥上,轻轻扇,那不就是_吗?您就不用自己动手了,您高兴吗?四、信息匹配9 . 选择正确意思的序号填空。彼岸:比喻追求、向往的境界(江、河、湖、海)的那一边,对岸1、在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(_)2、只要我们努力,就一定能到达胜利的彼岸。(_)10 . 描写景物时,我们可以写听到的,比如(_);我们也可以写看到的,比如(_);还可以写闻到的,比如(_)。A桂子花开,十里飘香B树上的鸟儿啁啾个不停C那条白线很快向我们移来五、书写11 . 照样子写笔顺
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