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道德与法制2019-2020学年三年级下册第三单元我们的公共生活单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列公共标志中,表示“禁止“的是( )。ABCD2 . 看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们应该( )。A规脏,躲得远远的B将饮料瓶踢远一些C顺手检起,放进垃圾桶3 . 下列公共标志中表示防火的是( )。ABCD4 . 下列选项可以作为邻里公约的是( )爱护周围的环境,不要乱丢垃圾爱护滑梯等公共设施正确使用电器、煤气ABC5 . 下列哪种行为是对公共设施的爱护?( )A在公共汽车站牌上贴各类小广告B在公园长椅上又蹦又跳C偷走井盖D修剪小区的绿化带6 . 课堂规则是为了( )。A保证游戏的正常进行B保证课堂学习的井然有序C保持学校和教室的干净整洁7 . “不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明( )。A“我为人人”的前提是“人人为我”B有了个人利益,集体利益才有保障C我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会8 . 对待社区里的服务人员,我们应该( )。A像对待陌生人一样B不和他们开口打招呼C尊重他们,感谢他们9 . 下面观点正确的是( )。A邻里之间摩擦太多了,吵架很必要B陌生人妨碍我,我就不留情面C邻里间要相互包容,彼此谦让10 . 在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )A爸爸带我去商场买书包B放学回家,我独自完成作业。C我们一家人周末去少年宫看电影二、填空题11 . 认识邻居的好方法有:_、_等12 . (_),手有余香。13 . 有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的(_),严重的还会触犯法律。14 . 我们在_和帮助他人时,要用心了解他人的_。15 . 为别人喝彩是一种美德,你付出了赞美,收获了_与_。16 . (_)是中华民族的传统美德。三、判断题17 . 共享单车受到人们的普遍欢迎。(_)18 . 人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(_)19 . 到邻居家和小伙伴玩耍注意不要影响长辈的休息。(_)20 . 社区的公共设施是公共财产,我们应该爱护使用。(_)21 . 优美的校园环境需要大家来保护。(_)22 . 班规既然制定了 ,就应该严格执行,不能随意更改。(_)23 . 小刚乘坐公共汽车回家,上车后他抢了一个座位,坐下后用脚不停地点着前面人的座位。(_)24 . 随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩。(_)25 . 纸张属于可回收物品。(_)26 . 只要人人都付出一点爱,这个社会将变得更美好。(_)四、简答题27 . 如果你遇到下列问题应该怎么解决?(1)小区垃圾没人管。(2)村里的水渠遭到破坏。(3)生活区道路被占。(4)小区绿地被占。(5)楼道门的门禁坏了。28 . 怎样维护公共设施? 29 . 你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?五、辨析题30 . 在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后
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