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文档简介
四川省科学2020年三年级上册2.3 压缩空气练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ( )有固定的形状。A固体B液体C气体2 . 把一团纸巾粘在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿的原因是( )A纸巾在杯底B空气占据了空间C无法确定D以上都有可能3 . 在杯子底部紧塞一团纸,压入水底杯子倾斜,观察发生的现象。想一想,为什么将杯子倾斜后杯子里的纸团会湿?( )A杯子里有空气跑了,水灌进了杯子B杯子里什么都没有4 . 如果在下图中的杯子底部截一个小孔,下面三种可能产生的现象描述正确的是( )。A空气会从小孔中漏出,纸巾变湿了B水会从小孔中漏出来,纸巾不会湿C外面的空气会从小孔中进入,纸巾不会湿5 . 空气是一种气体。A空气就是一种单一的气体B空气是没有质量的C空气占据空间,质量很轻二、填空题6 . 乌鸦喝水是利用石头占_的特点来取水的。7 . _的瓶子里的气球能吹大,_的瓶子里的气球不能吹大。三、判断题8 . 水能占据空间,空气也能占据空间。(_)9 . 充气玩具是人们利用空气发明出来的。(_)10 . “纸鹦鹉”站起来的秘密是重物在支撑点的下面。 (_)11 . 能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(_)12 . 砖头放入水中会冒泡,说明砖头中有空气。(_)13 . 空气无色无味,也不占据空间。 (_)14 . 我们看不见周围的空气,所以空气不占据空间。(_)四、综合题15 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。16 . 实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:杯中的纸巾有没有湿?_。17 . 这个实验结果说明了什么?18 . 如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?19 . 实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。从实验现象中可以看到,_比较容易压缩,_不容易被压缩。20 . 如果撤去图上面的压力,活塞向_移动。这个现象说明_。如图,在空气占据空间实验中,我们完成了以下三组实验。实验:杯底放有纸实验:杯子漏气实验:打气筒打气21 . 在这三组实验中,杯子放入水中的角度都是( )。A倾斜的B竖直的C一会儿倾斜一会儿竖直22 . 在实验中,我们看到杯底的_。23 . 在实验中,我们看到杯底打个小孔后,水挤占了_。24 . 在实验中,我们看到用打气筒往小孔中打气后,_又把水占据的空间给挤占了。25 . 从上述三组实验可以得出_,而且水和空气占据空间是可以相互转换的。26 . 如下图,瓶内的气球怎么吹也不大,是因为_。要想吹大气球,可以_。27 . 考考你:小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),请利用你已学的知识想想,会出现怎样的实验结果,这说明了什么科学道理?第 6
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