陕西省2019年六年级语文下册10 古诗三首练习卷D卷_第1页
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陕西省2019年六年级下册10 古诗三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我记得，我会填。(1)小娃撑小艇，_。(2)儿童急走追黄蝶，_。(3)当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种_；继而你终于_，这时候，你就可以对自己说：_。2 . 照样子写词语。眼睁睁：_哭哭啼啼：_自言自语：_二、信息匹配3 . 我会给加点字选择正确的读音，并用“”标出。转送（zhun zhun）店铺（p p）都市（du d）转动（zhun zhun）铺上（p p）都好（du d）三、诗词曲鉴赏古诗阅读惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。4 . 这首诗的作者是_代诗人_，描写的是_时节的景物。画面景物有动有静，静的景物有_，动的景物有_，诗人从这些景物感受到_到来了。5 . 下列对词语的解释不正确的一项是（ ）A芦芽：芦苇的嫩芽B蒌蒿：一种高大的树木C欲上：想逆江而上D河豚：一种有毒的鱼6 . 下列对诗句分析不恰当的一项是（ ）A这首诗是作者为惠崇的画作春江晚景所写的题画诗。B诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。C诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。D这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。朗读古诗江上渔者，完成练习。7 . 把诗句补充完整。江上_，_鲈鱼美。君看_，出没_。8 . 给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。mmi(1)君看一叶舟,出没（_）风波里。(2)小明今天没（_）有去上学,因为他生病了。s sh(3)春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似（_）的。(4)他似（_）乎有一点不高兴。dntn(5)一个弹（_）子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。(6)他弹（_）奏的乐曲非常好听。9 . 解释下列词语的意思。（1）渔者：_（2）但：_（3）出没：_10 . 填一填。江上渔者的作者是_代的_。反映了_，唤起人们对的注意。11 . 这首诗主要采用了什么表现手法？有什么表达效果？_12 . 根据诗意写诗句。（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。_（2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。_阅读古诗，完成问题。长相思（ ）纳兰性德山一程，水一程，身向关那行，夜深千灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。13 . 完成古诗填空。14 . 读下面的语句，你各想到了那一个成语？_15 . 读长相思，你发现词人身在哪里？心在何处？你能感受
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