部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3彩虹同步练习D卷

部编版2019-2020学年一年级下册语文课文3彩虹同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共54分)1. （10分） 给形近字组词访_闲_绿_偷_施_仿_闭_碌_愉_拖_2. （3分） 读拼音，写词语。b ln zhung kushu png r jngb d r q_3. （6分） 照样子，写词语越来越好（ABAC）：_、_、_辛辛苦苦（AABB）：_、_、_4. （4分） (2018二下云南期末) 选词填空。常常往常_派去找他的人不在，列宁只好亲自去找。当地有个养蜂的人，列宁_派人去请他来谈天。满意同意小明说得对，大家都_他的意见。玲玲_地端详着自己画的我家的一角。5. （4分） 把下面部首相同的字写到一起。蘑嘱篮提菇咐第挑 _；_；_；_ 6. （8分） 写出意思相反的词粗_ 松_ 早_ 里_快_无 _高_后7. （12分） 加偏旁组字，再组词。 活_也_疑_容_少_老_8. （7分） 按要求完成句子练习。 （1） 白鹭是一首精巧的诗。（仿写比喻句） _是_。（2） 白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句） 二、 阅读理解 (共1题；共28分)9. （28分） 现代文阅读让别人分享财富十岁的时候，他和父亲推着板车去镇上卖西瓜，西瓜刚推到镇上，还没有卖出，天空中就阴云密布，要下雨了，过往的人们纷纷往回赶，再也没人来买西瓜了。他(沮丧悲伤)得很，西瓜卖不出去了，还要推回去。这时，父亲说：“我们可以把瓜免费送人。”于是父亲带着他来到沿街的门市，一家给搬了两三个西瓜，人们纷纷用诧异的目光看着他们。父亲解释道：“要下雨了，。”有人说：“那你不是亏了吗?我拿钱给你。”父亲摆摆手说：“不用了，西瓜送给你们，我还赚个轻松，要是留着，推回去，明天不新鲜，又不好卖了。”那天，他们一无所获地回去了。可是后来，他们再来镇上，西瓜总是第一个卖完。因为他们那次送人家西瓜，人家记着他们的好，也因为父亲的话，大家也都相信他们的西瓜最新鲜。多年之后，他拥有了一家食品公司，他牢牢记得父亲当年卖西瓜的事。金融危机爆发了，经济形势十分严峻，他的工厂也被迫停产了，产品积压在仓库里卖不出去。他召集工人们开会，说：“现在工厂停产了，我把工资都结给你们，另外。”那些食品平日多是出口的，价格不菲。工人们乐得不行，大包小包地挑着带回家。剩下的食品，他又免费送给附近的居民，送给有业务没业务往来的多个商店和超市。后来，金融危机过去，市场(复活复苏)了，他的公司订单多得出奇。当时好多厂都遭遇用工荒，而他的公司，工人们蜂拥而至，有老工人，也有慕名而来的新工人。因为他的免费赠送，让更多的人知道了他和他的公司。他_立即恢复了生产，_扩大了生产规模生活中，我们在遇到危机时，不要死守着“财富”，让它们在手里慢慢变质，可以免费送给需要的人。免费和赚钱，从来就不是矛盾的。我们得学学那个老板，_舍得让别人分享自己的“财富”， _能赢得更好的未来。（1） 选择括号中恰当的词。（2） 联系上下文，理解下面的词语。用工荒：_（3） 在文中最后两个自然段的横线上填合适的关联词。（4） 根据语境，把第和第自然段中横线处的话补充完整。（5） 短文第自然段中说“那天，他们一无所获地回去了”，你认为他们是“一无所获”吗?为什么?（6） 短文写了哪两件事?请用简洁的语言概括。第一件事：_第二件事：_（7） 读了这篇短文，你明白了怎样的道理?请写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共54分)1-1