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北京市科学三年级上册滚动测试（八）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（ ）的特性。A能被压缩B能流动C比较轻2 . 用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（ ）。A注射器中的空气能够被压缩到0毫升B空气不能被压缩C空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升3 . 在测量空气质量实验过程中，子轩发现皮球很小，无法打进100筒空气,这时在现有的器材条件下，他应该（ ）。A换用更大的皮球B先测量20筒空气的质量，然后通过计算得到100筒空气的质量C换一个大的打气简4 . 关于空气的表述，不正确的是。（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味，没有颜色C空气有一定的形状5 . 1000克空气和1000克水蒸气相比较（ ）A空气重一些B水蒸气中一些C一样重6 . 做“倒扣入水里的杯子，杯底的纸团是否会湿”的实验时，方法（ ）是正确的。ABC7 . 液滴的形成跟液滴的（ ）有关系，同时，地球的引力和其他的力（比如玻璃、蜡光纸的吸附作用）也会影响液滴的形状。A颜色B表面张力C质量8 . 下列物品中，说明空气可以被压缩的性质是（ ）。A轮胎B风扇C瓶子9 . 给篮球充气主要是利用了空气（ ）的性质。A会流动B能被压缩C占据空间D有质量10 . 在相同大小和材质的瓶子内分别装满了水、石子和空气，装有（ ）的瓶子最轻。A水B空气C石子二、填空题11 . 物体可分为固体、_、_这三类。12 . 在空中、地下和水中都有_的踪迹。13 . 压缩空气的用途有_、_、_等。三、判断题14 . 露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水。 （_）15 . 空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。（_）16 . 空气不仅存在，并且占据空间，能流动。（_）17 . 水是人体所必须的营养成分。（_）18 . 两个完全相同的袋子，分别装满水和空气，它们同样重。（_）19 . 水没有固定的形状，和它会流动有关。 （_）20 . 充气床垫用到了压缩空气。（_）。21 . 只要点燃蜡烛，就会形成风。（_）22 . 食用油没有一定的体积。（_）23 . 有几瓶不知名的液体，我们可以用尝的方法来判断。（_）四、综合题24 . 请根据题目，补充完整实验的过程（1）请写出该实验探究的主题是_。（2）补充完整实验过程：a.往水槽里面加水，至水槽的_处A将纸塞到杯子_，杯口_。B_倒立，扣入水中C_移除，擦干杯口（3）如果倾斜玻璃杯放入水槽，纸会_。（4）实验结果：_。25 . （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压入水底（如图甲所示）。我们看到的现象是_。（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜（如图乙所示），我们看到的现象是_。以上实验现象说明_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、
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