合肥市2019-2020学年四年级下册第二单元 做聪明的消费者测试卷A卷

合肥市2019-2020学年四年级下册第二单元 做聪明的消费者测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 购买物品的时候，我们要凭借（ ）来避免购物中带来的麻烦。A发票B保证书C售货员的口头保证D购物中省下的钱2 . 下列属于我们购买商品时最应该关注的是（ ）。A包装B放的位置C卖商品的人3 . 下列行为错误的是（ ）。A我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比C小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料。4 . 你认为下面哪个是懂事的好孩子（ ）.A和同学攀比购物B注意节约，合理消费C购物时赶时髦5 . 下列现象属于合理消费的是（ ）。A根据实际需要采购日常用品B去饭店就餐不加节制，随意点菜C喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱6 . 下列（ ）购物行为是文明的。A乱捏水果B轻拿轻放C高声喧哗D乱拆包装7 . 下列（ ）体现了合理消费。A董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买。B兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具。C小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束。8 . 有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（ ）。A哭闹，让父母妥协B找姥姥姥爷去要钱买C和父母协商，找到可以替代的东西9 . 合理消费应该（ ）。A量入为出有计划B不知节制C不知约束10 . 我国的法定货币是（ ）。A欧元B美元C人民币二、填空题11 . 浪费行为是对劳动者（_）的尊重。12 . 很多_行为是我们_的想法导致的。13 . 生活中，我们需要的许多东西都要从_购买。如果没有_，生活就会很不方便。14 . 勤俭持家是每个家庭成员的_和_。15 . 关于浪费与节俭的名言或谚语：_。16 . 我们在购物时需要培养良好的（_）,做一个文明的（_）。这既是必要的（_）,也是（_）的基本要求。17 . 1850年，_的一家百货商场开业，在这家商场内，集中着各种不同的商品，这就是现代商场的开始。18 . 很多商品都有（_）标志。19 . 当自己的权益受到侵犯，我们要（_）。20 . 目前，新颖的购物方式有：_。付款的方式有现金付款、支票付款、刷卡付款等。其中，新颖的支付方式是_。三、判断题21 . 每件商品的包装上都有“条形码”。（_）22 . 为了面子，点很多菜导致吃不完。（_）23 . 父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（_）24 . 购买任何物品，都要看一看商标，包装以及说明书等。（_）25 . 由俭入奢易，由奢入俭难。（_）26 . “光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。（_）27 . 外包装是我们了解商品信息的重要途径。（_）四、简答题28 . “光盘行动”的口号是什么？倡导我们什么？日常生活你是怎么做的？29 . 算一算：我们做一个假设，假如我们班每个同学一天浪费50克大米，全班同学一天浪费多少大米？一年共浪费多少？看看计算结果，你得到什么结论？30 . 你能想出破解虚假广告的方法吗？31 . 问问妈妈你们家每天经常要购买些什么东西？ 五、综合题32 . 各种浪费真是不看不知道，一看吓一跳。前些天，你和好朋友组成“浪费现象调查小