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文档简介
四川省科学2020届三年级下册第一单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据教材所示,下列说法不正确的是( )。A在直线轨道中击球,蓝色球的运动路线是直线B在直线轨道中击球,蓝色球在做曲线运动C在曲线轨道中击球,蓝色球的运动路线是曲线2 . 下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是( )。A溜溜球滚动B直尺振动C苹果落地3 . 下面说法错误的是( )。A自然环境下,蚕宝宝一般在春天或夏天出生B设计过山车时,要有直线轨道和曲线轨道C将小球从桌面边缘平抛下去,小球的运动是直线运动D月球的年龄是45亿年4 . 要描述一个物体的位置,一般要选择另一个( )作为参照物。A假设不动的物体B高大的建筑物C颜色鲜艳的物体5 . 斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒,那么运动得最慢的是( )。A斑马B大象C黑熊6 . 以下是速度的单位的是( )。A米/秒B米C秒7 . 毛泽东写过“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”这句诗,意思是( )。A在飞机上和飞机一起运动看到的B坐在宇宙飞船上和飞船一起运动看到的C坐在地上和地球一起运动看到的8 . 我们可以在物体上贴圆点,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在青蛙头上时,它的运动方式是( )。A直线运动B曲线运动C不同9 . 螺旋桨小车的特点是( )A用泡沫塑料做车身,使本身重量减到最轻B在规定的尺度内尽量加长了车身,增加了橡皮筋的长度,也减少了不必要的重量C用饮料瓶做车身,本身重量轻D用一根本身就有弹力的竹条立在车身上挂动力橡皮筋,避开车身对橡皮筋长度的限制10 . 如果要测量一个物体运动的快慢,我们不可以通过( )。A相同的时间内比较物体运动的距离B相同的时间内比较物体运动的方位C相同距离比较物体运动的时间二、填空题11 . 参照物是事先假定为相对_或_的物体。例如:汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。例如:在行驶的火车中,以车厢为参照物,乘客是_的;但以车外的大地为参照物,乘客就是_的。12 . 钟表指针的运动方式叫_。钟摆的运动叫_。13 . _是一种新型的比较安全的小赛车,是为了满足更多人想参加赛车的愿望而设的。14 . 物体的运动方式有_、_、_、_、_。15 . 利用物体运动的_和_,能比较它们运动的快慢。16 . 像小球从高空落下_、_等物体的运动属于直线运动。17 . 以_为中心,描述小球的位置时,可以用_判断方向,用_测量距离。18 . 在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用_测量不同小球运动相同距离所花的_,并记录下来。至少测量_次。19 . 伽利略由教堂的吊灯不停地摆动,产生了问题,进行的研究:_。20 . 在车辆的车轮与轴之间都安装了_轴承。三、判断题21 . 在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(_)22 . 在正常行驶时车轮是滚动前进的,当用力踩急刹车时,车轮就变成滑动前进了。(_)23 . 每次实验换一个质量大的小球是为了更容易地用秒表测量出小球运动的时间。(_)24 . 斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(_)25 . 测量物体运动的速度,关键是要测量好距离和时间。(_)26 . 立方体、六棱柱和小球在斜面上的运动都是滑动的。(_)27 . 同一个物体,采用不同的方法使其产生不同的运动形式。(_)28 . 没有设计图,我们照样可以制作“过山车”。(_)29 . 判断物体是静止还是运动,没有参照物也一样。(_)30 . 世间万物都在运动,没有绝对静止的物体。(_)四、简答题31 . 速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的?32 . 如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。33 . 在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?34 . 你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?35 . “过山车”的设计要求都有哪些?第 7 页 共 7 页参考答案一、选择
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