重庆市2019版语文四年级下册13 猫练习卷A卷

重庆市2019版语文四年级下册13 猫练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的反义词。否定（_）赞扬（_）承认（_）骄傲（_）固执（_）幼稚（_）2 . 读句子，完成练习。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多。这句话是对_的描写，运用了_的修辞方法，写出了它的作用，以及它_、_、敢于探险的性格特征。3 . 选择合适的关联词语，把两句话合成一句写下来。1、他的学习成绩一般。他热爱劳动。2、今天下雨了。我只好在家看电视_二、语言表达4 . 按要求写句子。1读一读，用标下划线的词语写话。每一声炮响，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。_2按要求完成句子练习。(1)改了国籍，不等于就改了民族感情。(改为反问句)_(2)会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(缩写句子)_5 . 六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情，在即将离开母校的时候，我不禁想对母校说（写几句话，表达自己对母校的感情，70字左右）_三、现代文阅读课内阅读。母鸡发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。6 . 母鸡伟大是因为_。将“它伟大，因为它是鸡母亲”这个句子换种说法，使句意不变：_。7 . 鸡为孩子们找吃的的时候，是怎么做的？_8 . 如果孩子们夜间遇到危险，母鸡是怎样做的？_9 . 最后一个自然段表达了作者（ ）的感情。A对母鸡的讨厌B对母鸡的赞美C通过对母鸡的赞美，表达了对天下所有母亲的赞颂之情10 . 我知道“_”这句诗是赞美母爱的伟大。11 . 课外阅读。小白鹅我爱小白鹅!我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个浅黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干!”【小题1】写出两个与“镶嵌”意思相近的词语。【小题2】把第3自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：_。【小题3】第2自然段先总写小白鹅的漂亮，然后从_、_、_、_、_、_分别具体说。阅读课内片段完成练习。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还站不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，他们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。他们的胆子越来越大，逐渐开辟了新的游戏场所。它们到院子里来了，院子中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝荡秋千，所过之处，枝折花落。你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！12 . 选文写出了小猫们_的特点，作者是通过以下具体事例来体现的：（1）_；（2）_；（3）_；13 . “好玩具”指的是_，“新的游戏场”所指的是_。14 . 作者“从不责打它们”的原因是_。15 . 从选文中我们体会到作者对小猫们的（ ）之情？A责备 埋怨B感叹 赞美C嫌弃 讨厌D宽容 喜爱。课外阅读我能行。老水牛我家养了一头又高又大的老水牛，它的头上长着一对弯弯的大角，一双又明又亮的大眼睛，灰墨色的瞳仁能映出人的影子来。它全身灰黑，皮很厚，毛很稀。它那两只大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊子、苍蝇来更是有趣，特别招人喜爱。夏天，老水牛爱在水里洗澡。它在水里常常甩动着尾巴，扇动着那两只肥大的耳朵，驱赶蚊、蝇。有时闭着眼睛，不时喘着粗气，好像在水塘里睡着了。这时，它仿佛在对我说：“小主人，瞧我多舒服。”我用绳子打了它一下，它生气似的一下子把水塘中的泥水弄了我一身。老水牛最喜欢吃的是青草，一来到青草地，就津津有味地吃起来，还不时抬起头来看看我，仿佛在说：“真好吃，真好吃。”老水牛有一点不好，它爱和别的牛打架，如果别的牛靠近它，它就会两眼瞪得圆圆的，两只耳朵竖立着，尾巴垂下紧紧夹起来，头低低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的角猛顶过去！你别看老水牛平时很温顺，可这时，它完全像一只猛虎。我家的老水牛，它虽然没有漂亮的外貌，可是它勤劳，是我家耕地的好帮手。它可以整天埋头耕地，也可以一刻不停地耙田，它还可以拉车却从来不叫苦喊累。它这种任劳任怨、无私奉献的精神，永远值得我学习。勤劳的老水牛，我永远喜欢你。16 . 老水牛有哪些生活习性？请在文中找一找。_17 . 老水牛不具有哪些性格特点（ ）A温顺B勤劳C蛮横D任劳任怨18 . 文中三次写到老水牛仿佛在说话，这实际上是作者的_，这样写的好处是_。19 . 你知道生活中有哪些人具有老水牛的品质吗？_四、书面表达20 . 写话练习。看看这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎么样？把你想到的写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）五、句型转换21 . 按要求写句子。1.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）_2.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）_3.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）_4.这么冷的