四川省科学2019-2020学年三年级上册第二单元形成性测试卷（1）A卷

四川省科学2019-2020学年三年级上册第二单元形成性测试卷（1）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 蜗牛休眠时，不会停止（ ）。A进食B呼吸C爬行2 . 用棉签轻触蜗牛的身体，它会（ ）。A咬住棉签B缩进壳里C毫无反应3 . 下图石头属于（ ）。A生物B非生物C植物4 . 在观察树叶时，我们要（ ）。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察5 . 蚕蛾刚产下的卵的颜色是（ ）。A淡黄色B黑色C白色二、填空题6 . 观察蚕的生长变化可以采用写观察日记、_、_、_等方式记录。7 . 刚产下的蚕卵颜色是_的，以后颜色会逐渐变成_，蚕卵的样子像_。8 . 地球上存在着各种各样的生物，它们（_）。9 . 鱼类的身体分为头、躯干和（_）。10 . 碘酒是_探测器。11 . 我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话，并且我们的身体在不断_。12 . 进行生命活动时都要消耗_。13 . 蚕宝宝的家要（_）、（_）。14 . 包裹着植物的塑料袋内壁常会不满许多小水珠，这些小水珠是由（_）散发水分形成的。15 . 生物体的生长发育过程就是_的生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由_的衰老、死亡造成的。16 . 不同的生物有_特征。17 . 机器人_人类呼吸等特征，_人类。三、判断题18 . 叶子越多、越大，蒸腾的水分就越多。（_）19 . 有了充足的阳光、水、养料、空气和适宜的温度，植物才能茁壮成长。（_）20 . 雌蕊柱头上的黏液主要是为了黏住花粉。（_）21 . 虽然不同细胞的功能不同，但它们互相依存，共同协作，完成生命体的各种功能。 （_）22 . 实验完成后，要将孵化出来的小蝌蚪送回大自然。（_）23 . 古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断地变长了，才变成了我们今天看到的长颈鹿。（_）24 . 蚕在每个阶段的外部形态都一样。（_）25 . 小明说我的身高会不断的长下去，不会停止。（_）26 . 小洞里可能有小动物，我们可以将手伸进去寻找。（_）27 . 玩具熊是动物。（_）四、连线题28 . 花的各部分构造具有不同的功能，请连一连下列这些构造对应的功能。五、综合题29 . 写出叶子的各部分名称。30 . 整理我们观察的结果：请在下列维恩图中填写蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点？ 小丽种的植物长大了，而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些，小丽又有了新发现！31 . 小丽发现：种的植物（_）开花结果，塑料花（_）开花结果。A会B不会种的植物（_）枯萎，塑料花（_）枯萎。A会B不会32 . 通过以上发现，小丽推断：种的植物（_）活的，塑料花（_）活的。A是B不是给下面的物品分类。33 . 按形状分类，都是球形的一组是（ ）。ABC34 . 把这些物品按轻重分类时，小欣认为是重的，小浩认为是轻的，你认为（ ）。A小欣是对的B小浩是对的C他们认定轻重的标准不同35 . 将分成一类，分成另一类，这是按照它们的（ ）分的。A形状B大小C轻重36 . 下列动物哪些是脊椎动物，哪些不是脊椎动物。脊椎动物（_）无脊椎动物（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、