四川省2020年四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）C卷

四川省2020年四年级（上）科学测试卷（十四） （第四单元 C卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 运动后，呼吸次数和心跳次数都会（ ）A增加B不变C减少2 . 人体在运动的过程中，需要消耗大量的（ ）。A营养B水分C氧气D二氧化碳3 . 下列关于呼吸器官的说法错误的是（ ）A呼吸器官包括鼻腔、气管、支气管、肺B氧气主要在鼻腔中被吸收进入血液C氧气主要在肺中被吸收进入血液4 . 牙齿在食物消化的过程中起的作用是（ ）。A咬碎食物B消化淀粉C搅拌食物5 . 在所有消化器官中，最大的器官是（ ）。A大肠B胃C小肠6 . 吃饭后应该（ ）进行体育锻炼。A马上B休息一会儿后C随便什么时候7 . 口腔中，起到搅拌食物作用的是（ ）。A舌头B牙齿C唾液8 . 将蜡烛放入装（ ）的装置中，蜡烛熄灭最慢。A新鲜的空气B呼吸一次的空气C呼吸多次的空气9 . 随着阳光体育运动的开展，学校的作息时间相应做出了调整。根据某校的作息时间表(如图所示)，你认为该校下午进行体育活动所用的时间是（ ）节次时间第五节13:00-13:45第六节13:55-14:40眼保健操14:50-14:55第七节14:55-15:40活动15:50-16:35A45分钟B15分钟C15:50D16:3510 . 下列（ ）可以保证心脏所需的营养,预防心脏病。A合理饮食B加强锻炼C以上都对11 . 下面说法正确的是（ ）。A人在运动后呼吸加快了B呼吸对我们人体不重要C肺活量大的人，身体供氧能力更弱12 . 小肠的作用是（ ）。A传送食物至胃B储存和搅拌食物C完成消化和吸收13 . 日常的饮食，我们要做到（ ）A空腹喝牛奶B每餐少吃一口C常吃方便面14 . 如果我们的呼吸量增加，说明我们的（ ）大。A肺活量B心脏功能C血液流动15 . 消化和吸收食物的器官是（ ）A胃B肠C脾D心脏16 . 咳嗽大多是由于异物进入了（ ）。A肺部B气管C鼻腔17 . 老人们常说“细嚼慢咽”的意思是（ ）。A保护口腔不受伤B仔细品尝食物的味道C彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化18 . 人体最大的消化器官是（ ）。A小肠B心脏C胃D肺19 . 食物经牙齿的咀嚼后，沿食道进入肖，进一步消化后进入（ ）彻底消化。A小肠B大肠C肝脏二、填空题20 . 运动可以增强我们的_和_，使我们的身体更加健康。21 . 运动结束时呼吸和心跳的次数要比安静状态下_。22 . 口腔的作用是（_）、（_）食物，使食物更碎，口腔内有（_），它能分泌（_），帮助消化食物。23 . 实验中洗耳球代表（_），输送的水代表（_），塑料管代表（_），手的捏力代表（_）。24 . （_）和（_）是人体的血液循环器官。三、判断题25 . 牙齿不好，人的消化会受到影响。（_）26 . 人的寿命长短与生活方式是否健康有很大关系。（_）27 . 我们不要长时间戴着耳塞听音乐。（_）28 . 食物要靠牙齿咬碎，所以口腔中只有牙齿重要。（_）29 . 口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（_）30 . 人体所需要的氧气是由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体各个部位，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。（_）31 . 心脏和血管是人体的血液循环器官。（_）32 . 经常参加体育锻炼可以增加肺活量。（_）33 . 人边写字边听歌，不仅仅只有手在活动。（_）四、连线题34 . 将下列器官与其对应的作用连起来食管咬碎食物胃输送食物小肠进一步磨碎食物口腔吸收食物的营养大肠存放食物的残渣35 . 连线题 口腔储存难以消化的食物残渣,生成粪便咽部储存胆汁食道将食物磨碎,与唾液混合胆囊储存和搅拌食物,吸收一些营养胃吞咽食物小肠将粪便排出体外大肠传送食物至胃肛门完成消化和吸收五、综合题36 . 心跳和呼吸次数纪录表平静的状态运动三分钟后每分钟呼吸的次数2334每分钟心跳的次数7396（1）请对上面的测量数据做出合理解释。（2）请写出运动对我们身体的一些好处。37 . 写出数字代表的名称。1：_2:_3:_4:_ 5:_6：_实验：人体吸入和呼出的气体有什么不同？38 . 正确的实验步骤是：_、_、_、_39 . 上面步骤A中你看到的实验现象是_；上面步骤B中你看到的实验现象是_。A石灰水没有发生任何变化B石灰水有沉淀物出现40 . 通过上述实验得出的结论是，人体吸气时吸入的是_，呼气时呼出的是_。A二氧化碳B氧气第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4