2020版部编版语文三年级下册第四单元测试卷(II)卷

2020版部编版语文三年级下册第四单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句中加点字的音节,没有错误的一项是（ ）A妈妈老是埋(mn)怨我,说我学习不够踏(t)实。B机器人的机械(ji)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰(u)花,真是不可思议!2 . 下面词语音、形有错误的一项是（ ）。A栅栏(zh)展览通宵燃放B褐色(h)寂寞凄凉书藉C恐惧(j)控制袭击明媚D军阀(f)挽回惊惶宴会二、填空题3 . 根据学过的内容填空。1.唐朝诗人韦应物写的滁州西涧的后两句是_，_。2昙花开花的时间一般在_，它不在白天开花，是因为它的花瓣又_又_，容易被强烈的阳光_；另外还因为它适应了晚上九点左右的_和_，再加上它开花的时间非常短，所以人们常用“_”来形容美好的事物难得一见。3.蜜蜂一文真实地记录了“我”为求证蜜蜂_而进行的一次实验，表明了“我”严谨的_和求实的_。4 . 我会查字典，给加点字选择正确的解释。“通”字按部首查字法应先查（_）部，再查（_）画。按音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）。“通”字在字典里的解释有：传达；使知道； 没有堵塞，可以穿过；有路达到；了解；懂得。给下列加点字选择正确的解释，填序号。打通山洞（_） 四通八达（_）紧急通知（_）精通业务（_）5 . 比一比，再组词。燕_符_增_掠_倦_雁_咐_僧_凉_卷_6 . 我会填。 一（ ）莲花 一（ ）小艇 一（ ）浮萍一（ ）娃娃一（ ）痕迹一（ ）影子三、语言表达7 . 照样子，用划线的词语写句子。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。_商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。_四、现代文阅读课外阅读。海水为什么是蓝色的?海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。我们知道：太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成的，七色光波长长短不一，从红光到紫光，波长由长渐短，其中波长较长的红光、橙光、黄光穿透能力强，最易被水分子所吸收。波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱，遇到纯净的海水时，最易被散射和反射。又由于人们眼睛对紫光很不敏感，往往视而不见，而对蓝光比较敏感。于是，我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。如果打一桶海水放在碗中，则海水和普通水一样，是无色透明的。其实海水看上去也不全是蓝色的，而是有红、黄、白、黑等，五彩缤纷。因为海水颜色除了受以上因素影响外，还会受到海水中的悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。如我国的黄海，看上去一片黄绿，这是因为古代黄河夹带的大量泥沙将海水“染黄”了。虽然现在黄河改道流入渤海，但黄海北部有宽阔的渤海海峡与之相通，加之它还有淮河等河水注入，故海面仍呈浅黄色。亚非两洲之间的红海，因其水温很高，海里生长着一种水藻，大批死亡后呈红褐色，将海水染成红色。红海由此而得名。而黑海，由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入，表层密度很小，深层受地中海高盐度海水影响，密度很大。这样，上层密度小，下层密度大，且差异很大，上下层水体难以交换。黑海与地中海之间也仅有一又窄又浅的土耳其海峡相通，使得它们之间海水也难以大量交换。这样，黑海下层海水长期处于缺氧环境，上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭，大量污泥浊水，使海水变黑了。北冰洋深入俄罗斯北部的白海，则是因为它的纬度较高，终年寒冷，冰雪茫茫，加之有机物含量少，海水呈现出一片白色，故名白海。8 . 从文中第47自然段中找出表示颜色的词语。9 . 从文中找出表示海的名称的词语。10 . 黄海呈色，红海呈色，黑海呈色，白海呈色，海水看上去不全是蓝色的原因是。11 . 黄海被“染黄”，而且据有关资料显示黄河多次改道，对此你有什么想法?_12 . 课内阅读圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的乡村田野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物。上至先秦时代的（ ），下至（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）历代的（ ）和各种（ ）。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1.把第二自然段补充完整。2.根据意思在文中找词语。形容建筑物异常华丽、光彩夺目。（ ）形容器物小巧玲珑，精致奇妙。（ ）形容珍贵难得的宝物。（ ）3.第一自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点:_4.文中画横线的句子是（ ）句,起（ ）作用。5.这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。因此朗读时应体现（ ）、（ ）之情，语气（ ）、（ ），语速宜（ ），娓娓到来。作者之所以这样写是为了（ ）。五、信息匹配13 . 选词填空。光芒光亮光彩光辉(1)不仅是太阳、云和海水，连我自己也变成（_）的了。(2)太阳的（_）照亮整个大地。(3)它旁边的云也突然有了（_）。(4)它的（_）给黑云镶了一道金边。六、书面表达14 . 作文。你童年生活中最有趣、最难忘的是什么？选择一件给你留下最深印象的事情写下来。内容要具体，语句要通顺。题目自拟。七、判断题15 . 判断下列句子是不是比喻句。（是的画“”，不是的画“”）1.我长得像妈妈，弟弟长得像爸爸。 （_）2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。 （_）3.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。（_）4.书，被人们称为人类文明的“长生果”。（_）5.这所学校的操场只有巴掌那么大。 （_）6.太阳会发光，会发热，是个大火球。（_）八、书写16 . 看拼音，写词语。f