合肥市2020年六年级下册第一单元《完善自我 健康成长》单元测试卷（一）D卷

合肥市2020年六年级下册第一单元完善自我 健康成长单元测试卷（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 关于尊重的说法，下列选项正确的是（ ）。A每个人都应该得到尊重B只有名人才应该得到尊重C只有父母、老师、长辈应该得到尊重2 . 在与人沟通中，同学之间有不同看法，你应该怎么做（ ）A简单拒绝B真诚坦率C一味接受3 . 用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿。ABC4 . 下列图片中的文字体现宽容的是（ ）ABC5 . 宰相肚里能撑船，启示我们（ ）。A尊重他人B平等对待他人C宽容他人D对人有礼6 . 我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（ ）。A强迫他人按照自己的观点行事B尊重他人的观点C理解他人的观点D用他人的观点弥补自己的不足7 . 下列说法正确的是（ ）A我们只需要关注自己的仪表B自尊自爱的人不会关注自己的仪表C我们不能过于关注自己的外在形象，而不注重内在的修养8 . 光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法（ ）。A把这位同学骂一顿B要求对方道歉C当做没听见9 . 以下哪个典故中的名人不善于反思自己（ ）A纸上谈兵的赵括B负荆请罪的廉颇C在课桌上刻上“早”字的鲁迅二、填空题10 . 宽容是有限度、有（_）的。11 . 学会和谐相处、尊重他人的_，是宽容的_。12 . 要学会用欣赏的眼光去看别人，不应该拿自己_去比别人的_。13 . 尊重他人要能够维护他人（_），推己及人，让别人觉得（_）。14 . （_）能让我们心胸开阔。15 . 金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会_。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的_。16 . 与人沟通，要勇于表达自己的_沉默不语可能失去_的机会。17 . 宽容是_的重要表现。古人强调要严于律己、_。18 . 能否避免冲突的发生，往往取决于我们_的方式，方式不同，_也就不同。三、判断题19 . 反思让我们做到有则改之无则加勉。（_）20 . 我们应该做到严格对待他人，宽容对待自己。（_）21 . 小玲考试得了第一，我只考了第二名，以后不和她玩了。（_）22 . 面对冒犯和侮辱，我们可以：指出对方的错误，要求对方道歉，必要时拿起法律武器。（_）23 . 尊重老师，见面行礼，主动向老师问好，接受老师的教导，与老师多交谈。（_）24 . 理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。（_）25 . 游戏只是你放松自己和开发智力的工具，不要成为你的主宰。（_）26 . 身边取得一定成就的人值得我们关注，其他人可以忽视。（_）27 . 每个班都有自己的优点和缺点。（_）28 . 小刚说为了同学之间的团结就要在背后说同学们的坏话。（_）四、连线题29 . 连线题小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五、简答题30 . 当与朋友之间发生矛盾时，我们应该如何解决呢？请你说出至少三个方法。31 . 他们的做法对吗?谈谈你的看法。 (1)公交车上，刘东主动给老大爷让座。(2)每天