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太原市2020版语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在下列联词中选择适当的填在句子的括号里。宁可也不只有才不管都1.我们（ ）到哪里，（ ）要遵守规定。2.（ ）到过海边的人，（ ）能真正感受到大海的魅（mei）力。3.非典时期，医护人员（ ）自己冒着被感染的危险，（ ）放弃对每一个病人的治疗。2 . 把加点字的音节补充完整。_n_t_宋朝冀望陶罐_u_nzh_懦弱对称挣脱_nx_b_尊敬循环逼近二、语言表达3 . 把词语填进句子中，让句子变得更具体。1. 四下里响起了枪炮。（乒乒乒）_2. 他睡在山间（冰冷的）_三、现代文阅读课外阅读。蜻蜓与蚂蚁克雷洛夫蜻蜓姑娘能歌善舞，唱过了一夏，跳完了三伏。日子过得流水般快，转眼寒冷的冬天已（至致）。田野里荒凉萧条，美好的时光已逝去，哪能再以绿叶为家，无忧无虑？饥寒交迫，蜻蜓不再唱歌，肚里空空，唱歌又有何乐（l yu）？她满脸愁容，来向蚂蚁说：“收留我吧！收留我！愿借你窝里把冬过。让我吃饱，让我暖和（h huo），春天一到我就好活。”蚂蚁听后冷冷地说：“怎么，夏天你没有劳作？”“夏天哪里顾上这些！我们日日寻欢作乐，鲜草丛里，歌声（晌响）彻。”“哦，事情原来是这样！既然你已经唱够了歌，现在该去跳舞娱乐！”（有删改）4 . 用“”在文中括号里选择合适的字，并为加点字选择正确的读音。5 . 文中加点的词语“饥寒交迫”的意思是_，蜻蜓“饥寒交迫”的原因是_。6 . 请给文中画“”的句子换个说法，意思不变。_7 . 对文中画“”的句子理解正确的一项是（ ）A蚂蚁觉得蜻蜓很美，想看蜻蜓跳舞。B蚂蚁觉得蜻蜓唱歌很好听，想再多听几首。C蚂蚁羡慕蜻蜓快乐的生活，建议蜻蜓除了唱歌之外还可以跳舞娱乐。D蚂蚁讽刺蜻蜓只顾着玩乐，不工作，结果自作自受，还不知悔改。8 . 蜻蜓又唱又玩的时候，蚂蚁在干什么呢？根据文中的内容，展开合理想象，用几句话写下来。_9 . 这则寓言给你怎样的启示？_四、信息匹配10 . 选词填空。深情盛情热情1蒙古族人民骑马几十公里，（_）远迎客人。2进了蒙古包，他们（_）款待来客。夕阳西下，他们和汉族客人依依不舍，（_）话别
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