2019版部编版四年级上册期中考试语文试卷(I)卷

2019版部编版四年级上册期中考试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。qin kn dio qin wi ch n wi（_）（_）（_）（_）k lon f rn hn lun z y（_）（_）（_）（_）2 . 按课文内容完成练习。1.俗话说得好：“十年树木，_。”培养一个人才可不是一件容易的事。2.大禹治水中，鲧只知道筑坝挡水。我知道“挡水”在课文中的意思是_。3.难忘的泼水节中，课文描写了周总理的打扮同傣族人民一样，并且笑容满面，这体现了周总理的_(严肃认真平易近人)，以及他同傣族人民一起过泼水节而感到_(难过高兴)的心情。4._，沿河看柳，_河开，_雁来。3 . 照样子，写词语。红扑扑（ABB式）：_转悲为喜（含反义词）：_手疾眼快（含近义词）：_三抓两挠（含数字）：_4 . 积累与运用课文让我们领悟语言文字的魅力（1）文字中有“情”:“山外青山楼外楼,西南歌舞几时体。_。”吟诵着诗句，我们感受到（_）的情感。课文有许的人和事留给我们深刻的印象。（2）“冬不拉”中，人们将使用这种乐器的艺人或歌手叫做（_）。（3）少年闰土中的作者是（_），原名是（_）。二、语言表达5 . 仿写句子。1.问句末尾要用问号哦。你去北京吗？_吗？_吗？我的书包呢？_呢？_呢？他就是你的朋友吧？_吧？_吧？三、现代文阅读我会读短文，完成练习。冬天过去了，微风悄悄地送来了春天。麦苗醒来了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。柳树发芽了，柔献的根春在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来，在河边忙着捉虫。春天来了。它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。它来到我们的校园里，和我们一起快乐地游戏。6 . 给短文加个题目。7 . 短文共有（_）个自然段。8 . 春天来了，麦苗（ ），油菜花（ ），柳树（ ），青蛙（ ）。9 . “它来到教室里，静静地听我们读书、唱歌。”我知道句中的“它”是指（_）。10 . 造句。悄悄地_轻轻地_11 . 下面哪些花是在春天开放的？请在括号里打上“”。水仙花（ ）玉兰花（ ）菊花（ ）桃花（ ）迎春花（ ）栀子花（ ）梨花（ ）蜡梅（ ）贝多芬（节选）“我要扼住命运的咽喉，它休想使我完全屈服。哦，能把生命活上千百次，那该多美呀! 对于平静的生活，不，我觉得我已经不再适合过平静的生活了。”这段文字是德国作曲家贝多芬在丧失听力的绝望中写的。贝多芬个子不高，但有强壮的外表，前额鼓得圆圆的，头发浓密，方正的鼻子很短，颧骨凸出，有一张狮子般的大嘴(他的同时代人就是这么描述他的)。他长得不算英俊，但他的脸焕发出一种个性的力量。他有着强烈的个人自尊心和自信心，从不在看似无法克服的境遇面前屈服。他深受法国大革命的影响，一生始终为着崇高的革命理想而奋斗着。他号召人们积极表现人性，弘扬忘我无私的精神以及对人的同情心。他从不在任何人面前卑躬屈膝，低三下四。有一次，当贝多芬在一个疗养地遇见皇帝时，也没有向后者鞠躬。在贝多芬的作品中，音乐的每一个音符上都反映了他的斗争精神。海顿作曲时通常是没有任何障碍的，而莫扎特则在他的创作中常常受直观主导。贝多芬与这两位前辈大师不同。这个维也纳古典乐派的第三位大师对自己的作品会长时间地斟酌，准备好的主题材料常常被他推倒重来。据说，在谱曲开始之前，他的脑子里就记下了准备创作时用的构思和主题。但过了一段时间之后，他又开始对作品的结构做改动，反复推敲、修改润色，直至达到他认为最为理想的形式为止。这样的创作过程非常艰辛，所以，他一生的创作数量在所有大师中可能是最少的。（选自名人成长故事）12 . 写出下列词语的近义词。屈服（ ）强壮（ ）卑躬屈膝（ ）13 . 用“ ”画出文中描写贝多芬外貌的语句。14 . 文章的开头引用了贝多芬的名言，这样写有什么好处呢？_15 . 文中写“贝多芬在一个疗养地遇见皇帝时，也没有向后者鞠躬”，表现了（ ）A贝多芬始终为着崇高的革命理想而奋斗着。B贝多芬弘扬忘我无私的精神以及对人的同情心。C贝多芬从不在任何人面前卑躬屈膝，低三下四。16 . 贝多芬“一生的创作数量在所有大师中可能是最少的”，请写出你的理解。_四、信息匹配17 . 选字组词。躁燥干（ ）暴（ ）（ ）热涯崖悬（ ）生（ ）山（ ）判叛（ ）徒评（ ）（ ）乱桨浆豆（ ）划（ ）船（ ）五、书