重庆市2019版语文四年级下册第三单元评价测试卷D卷

重庆市2019版语文四年级下册第三单元评价测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 填人下面句子中的关联词最恰当的是（ ）有什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来。A无论也B因为所以C如果就D虽然但是2 . 在正确的读音下划“”。比较(jio jio) 裸露(l lu) 称赞(chn chng) 环境(jn jng)二、填空题3 . 看拼音写词语mi lng zhn fng q cn fn sho ku w cu hu_ _ _ _ _ _zhu zhu zhu zhu zhu雕_ _食 _壮污_ _有成效y y y y y_惑礼_适_匪_所思心旷神_4 . 根据课文内容填空。1.露西想给爸爸写信是因为_。2.妈妈在哄“我”午睡的时候自己睡着了，是因为_。3._是人类进步的阶梯。4.曹冲是个_的孩子。5 . 照样子，写词语。雪白的（小花）一只只（小猫）火红的（_）一把把（_）金黄的（_）一片片（_）碧绿的（_）一条条（_）粗（细）紧紧地（握手）阴（_）轻轻地（_）黑（_）仔细地（_）正（_）高兴地（_）三、语言表达6 . 仿照例句,用带点的词语写一句话：（1）男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。_（2）小鱼被困在浅水里，虽然大海近在咫尺，但是它们回不去了。_四、信息匹配7 . 选词填空。忽然居然果然1.天气预报说今天有小雨，刚吃过早饭，（_）下起了小雨。2.蓝蓝的天空，（_）被飞来的乌云遮住了。3.一向不爱学习的王刚，这次（_）参加了语文兴趣小组。五、书面表达8 . 我的家乡。静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起手中的笔写写我们的家乡吧！记得要写出家乡的特色。六、诗词曲鉴赏课外阅读。大自然的语言别以为只有人才说话，大自然也有语言。这语言到处都有，睁开眼就能看见。你看那天上的白云，这就是大自然的语言：白云飘得高高，明天准是个睛天。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：蚂蚁忙着搬家出门要带雨伞。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？大自然在水面上写着：春天来到人间。大雁在编队南飞，不就像“省略号”一串？大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。大树如果被砍倒，你会把年轮发现一年只长一圈这也是大自然的语言。你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圆圈一圈就是一岁，这又是大自然的语言。 大自然把“三叶虫”化石嵌在喜马拉雅山巅。这是在告诉人们：那儿曾是汪洋一片。大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。那又是在提醒大家，这儿有过寒冷的冰川大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人从来看不懂，粗心大意的人永远看不见。9 . 短文题目运用了_和_的修辞手法，生动形象、贴切风趣，富有吸引力。（ ）A拟人夸张B拟人比喻C比喻夸张D比喻借代10 . 短文中把蝌蚪比作_，把大雁比作_。11 . 作者发现大自然的语言共有_种，都有哪些呢？请用“”画出来。12 . 短文中的事物分别告诉我们哪些方面的知识？下列说法正确的一项是（ ）A气象、季节、年龄、地质B季节、气象、地质、年龄C年龄、地质、气象、季节D地质、年龄、季节、气象13 . 文中画横线的句子让你想起了哪句谚语？_14 . 生活中，你还发现了大自然的哪些语言？_阅读诗歌，完成练习。到小径中去走走吧，在天晴了的时候：（ ）脚，（ ）手，（ ）新泥，（ ）溪流。新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。15 . 选择恰当的动词填入文中的括号里。涉过携着赤着踏着16 . 诗人发出怎样的号召？用“”画出来。17 . 诗人描绘的景物有_、_、_，你还想到了哪些景物