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重庆市2020版二年级下册语文园地五练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,写一写。懒洋洋(ABB式)_自言自语(ABAC式)_2 . 给下面的字加上偏旁组成本课的生字,再组词。多_ _ 专_ _鹿_ _ 造_ _索_ _ 易_ _3 . 照样子,写词语。亮晶晶_蹦蹦跳跳_昏头昏脑_恋恋不舍_4 . 清 轻1.小兔( )( )地走路。 2.放学了,我们在做( )洁。3.小白兔最爱吃( )菜。 4我感到很( )松。5.她打来一盆( )水。6.我的家乡山( )水秀。5 . 看拼音,写词语。yun y(_)mi mio(_)jn p l jn(_)l k(_)t hu(_)wng yng b lo(_)6 . 给句子中加点的词换一个词语,意思不变。1.小马立刻跑到河边,准备蹚过去。(_)2.种田人巴望田里的禾苗长得快些。(_)3.我们要养成仔细观察的习惯。(_)4.他在田边焦急地转来转去。(_)7 . 根据课文内容填空。1寓言二则中的亡羊补牢告诉我们做错了事,只要_。揠苗助长告诉我们_发展的客观规律,急于求成,_。2画杨桃让我们明白从_的角度看问题,会有_的结果;还要学会从_的角度看问题。3小马过河告诉我们一个道理:判断别人说的是不是对的,要_,并亲自_,才能得出_。8 . 日积月累。1冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切。2置冠服,有_,勿乱顿,致_。3唯德学,唯_,不如人,当自砺。4若_,若饮食,不如人,勿_。9 . 根据课文内容填空。(1)一本男孩子必读的书是_,这本小说的作者是_国的作家_。小说的主人公_,是一个_而又具有_的人。(2)书中的一句名言是:“害怕危险的心理比_。”我是这样理解这句话的:_。(3)请你再推荐一本男孩子或女孩子要读的书。书名:_推荐理由:_10 . 规范书写词语。 pn xio t k long(_)国姓(_)呼(_)(_)陷(_)(_)11 . 按原文填空。(1)_ ,黄河入海流。(2)_ ,疑是银河落九天。(3)_是我国台湾省最大的一个湖。(4)_使我明白了:年龄不在大小,关键是遇事要善于开动脑筋想办法。(5)植物妈妈的_很多很多,不信你就_观察。那里有许许多多的_,粗心的_却得不到它。(6)_,黄山归来不看岳。12 . 根据课文内容填空。1.课文中,刘备_次请诸葛亮,让我们看到了刘备的_和诸葛亮的_。2.本文节选自_,它与_并称为中国古代四大名著。13 . 给加横线字注音。 鹬蚌相争( )鸟喙( )屏住( )巢穴( )曝晒( )二、语言表达14 . 我会专心听老师读拼音和词语,认真地写序号。jiuinisodzhnxikinibi父母眼睛奇妙关掉拖鞋元旦喜爱认错离开碗筷15 . 按要求写句子1漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看到江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(按例句仿写排比句)_2一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。(按例句仿写拟人句)_3晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。(按例句仿写)_三、现代文阅读阅读理解鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背,他还是背出来了。当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍,他怎样玩呢?第一,他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。第二,他喜欢描画。那时候没开设美术课,他自己买了一些很薄的纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示。读书、学习就专心致志,决不可三心一意,不动脑筋;休息、玩耍,不要呆头呆脑,同时要玩得有趣有益。16 . 在文中找出两组意思相反的词语并把他们写下来A( )( )( )( )17 . 填空。鲁迅小时候很能背书,是靠_和_。鲁迅小时候也喜欢玩耍,他喜欢_和_,而且玩得_。18 . 照下面摘录描写鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式,在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。他喜欢描画:买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花:( )( )( )19 . 学习和玩耍的态度给你什么启示?联系实际谈谈A_阅读短文,完成练习。专心致志从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心,集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着(zhe zho)认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子,可心里却想着(zhe zho):“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想,心不在焉,老师的讲解他一点也没听进去。结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。20 . 选择括号里正确的读音,用“”标出。21 . 根据短文内容,把下面的词语补充完整。胡(_)乱(_)(_)(_)在焉棋艺(_)(_)(_)(_)致志22 . 老师在讲解的时候,不认真学下棋的那个学生心里在想些什么?在文中用“”画出来。23 . 一个学生成了棋艺高强的名手,原因是_;另一个学生没学到一点本事,原因是_。24 . 这个故事告诉我们什么道理?_四、信息匹配25 . 选择正确的解释。(填序号)【淘】淘气,顽皮。 洗去杂质。消除泥沙,渣滓等。(1)妈妈每次做饭都要先把米淘干净。( )(2)我的表弟非常淘气,常常惹得我们哭笑不得。( )(3)井里的水太浑浊了,乡亲们准备把井淘干净。( )26 . 选字填空,组成词语。(蜡借惜)(_)书可(_)(_)烛(刚钢岗)山(_)(_)才(_)铁27 . 选词填空。突然虽然果然1、天气预报说下午有雨,刚吃完午饭,大雨(_)哗啦啦地下起来了。2、妹妹(_)才5岁,可她自己的事情都能自己做。3、草丛中(_)钻出一只野兔,吓了我一跳。28 . 看图选择带“笑”的词语填入句子中。(填序号)A破涕为笑B捧腹大笑C眉开眼笑D微笑(1)看着同学们的一件件手工制作,老师脸上露出满足的(_)。(2)看到失而复得的玩具,正在哭的小妹妹马上(_)。(3)听说我考了满分,爸爸妈妈都(_)。五、书面表达29 . 快乐写话。图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。好词推荐:西瓜辛苦懂事夸奖30 . 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示与要求:这是谁?他在什么时间,什么地方,都干了些什么?最后怎样了?仔细看图,用几句完整通顺的话,把图上的故事讲清楚。六、连线题31 . 素
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