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北京市2019-2020学年四年级上册期末质量检测科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 合理的饮食应是这样的：把我们的食物分成10份，那么米、面食应占_份左右，蔬菜、水果应占_份左右；牛奶、肉、蛋、 油应占_份左右。2 . 如果空气中除了正常成分外，还增加了很多有害物质，空气就被（_）了。3 . 冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为_。4 . 观察“水结冰”的现象，我们发现冰块的体积比原来的水要_（填“大”或“小”）。5 . 注意学习姿势与用眼卫生有_、_、_等。6 . 在加热白糖的过程中，蜡烛也在同时发生化学变化和物理变化，（_）属于物理变化，（_）属于化学变化。7 . 电动机是用电产生_的机器,其工作的基本原理是:用电产生磁,用_转动。8 . （_）、（_）和我们都离不开空气。9 . 孔明灯存在严重的_隐患，尽量不要点燃。10 . 我们平时说的热，实际上是一种_，它很容易“跑来跑去”。11 . _色物体比_色物体吸收的辐射热多。12 . 如果把玻璃罩里的空气抽掉，里面就成了（_）。由于缺少声音传播所需要的（_），所以听不到声音。13 . 一个物体获得热量，温度会_，失去热量，温度会_。14 . 淀粉有遇到_变_的性质，蛋白质在燃烧时会发出像_的气味。二、简答题15 . 冬天为了让洗后的衣服快速凉干，我们经常会把湿衣服挂在炉子或暖气片的上方，这是为什么？三、综合题16 . 填图17 . 在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复上述步骤。（3）比较声音的大小。请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中。声音大小声音靠什么传播两张桌子紧挨时（_）（_）两张桌子有小缝时（_）（_）在三个培养皿中分别粘好三支一样长的蜡烛，倒入同样多的红色的水，并分别点燃蜡烛。在其中两支燃烧的蜡烛上同时罩一大一小两个无底饮料瓶（瓶上拧紧瓶盖），一段时间后观察。18 . 实验过程中你会观察到哪些现象？（三支蜡烛分别描述现象）19 . 拧开塑料瓶瓶盖，将点燃的火柴迅速放入饮料瓶内，观察有什么现象？20 . 你能得出什么结论？21 . 填空（在括号内填出酒精灯各部分名称）22 . 如下图是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声，我们可以听到清脆的铃声。当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐变少，铃声_。这个实验能说明_。第 5 页 共 5 页参考答案一、
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