道德与法制2020版五年级上册第二单元 我们是班级的主人 5 协商决定班级事务C卷

道德与法制2020版五年级上册第二单元 我们是班级的主人 5 协商决定班级事务C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于竞选演讲中的内容是（ ）。A竞选岗位B竞选优势C投票结果2 . （ ）是班规的制定者，也应该是班规的守护者。A老师B优秀的学生C班集体所有成员3 . 下面的做法中，哪种做法不对？（ ）A上课听讲，身坐正B趴在桌子上写字C下课游戏有秩序4 . 班里要举行联欢会，可同学们的意见不统一。这时你该怎么办？（ ）A我认为我的想法最好，让其他同学按我的意见办。B别人说怎么办就怎么办。C用同学能接受的方式，与同学好好沟通，发表自己的看法。5 . 制定班规时要注意的事项有（ ）。A要有纠正违反班规的行为的办法B班规的制定老师说了算C班规制定好之后不需要再修改了6 . 俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，这是因为（ ）。A人多想出的办法也多B臭皮匠很聪明C臭皮匠很团结7 . 在讨论班级某项决定时，全班40人中有3个同学投了弃权票，7个同学投了反对票，这次表决的结果（ ）。A有反对意见则不能通过B是否通过由老师决定C按照少数服从多数原则通过8 . 班级决定公布后，小玉向班级提出了她的意见，此时班级（ ）。A在作出新的决定前，先采用小玉的意见B在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定C决定已经公布，不能再更改9 . 下面关于班规的说法不正确的是（ ）A班规制定以后就必须固定下来，不得改变B我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C根据班级的实际情况可以修订班规D大家应该严格执行班规10 . 听到（ ）就要有秩序的走进教室上课。A演习警报声B上课铃C下课铃11 . “不依规矩，不成方圆”说的是做事要（ ）这个道理。A讲规则B守信用C自律二、填空题12 . 班级的共同决定是面向班级全体成员的，每个成员都是（_），不应该存在享有特权的学生执行标准要一致稳定，任何人不能任意改动。13 . _能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的_。14 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在（_）前，仍要（_）班级原有的决定。15 . 会议决议可采取_或_的方式。16 . 班委会由_组成。他们根据分工，_，开展工作，共同_。同时，各班委之间_，形成合力，与同学们一起推动班级进步。17 . 干部是大家选出来的，没有任何特殊的（_），只有为大家服务的（_）。当上干部就意味着比其他同学多了一份责任，多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。班干部是老师的（_），是帮老师做事的。三、判断题18 . 班委应该让全班同学轮流当，可以促进同学关系和谐，给每个人进步的机会。（_）19 . 同在一个学校，出现班级竞争是不正常的。（_）20 . 学校里每个班都是不同的。（_）21 . 不认真听讲22 . 班级创优计划需要同学们提出意见和补充。（_）23 . 班徽只是一个班级的标志，没有什么实际作用。（_）24 . 班级之间的不正当竞争是不光彩的。（_）25 . 班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（_）四、简答题26 . 写出我们班的班规，至少三条。27 . 由你来主持一次班会，你将按照怎样的程序来进行，请