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文档简介
北京市科学三年级上册滚动测试(七)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 与水相比,空气具有( )的特性。A无色、无味B没有一定的形状C比较轻,容易被压缩2 . 某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是( )A水、水蒸气和冰是同一咱物质B为了让水变成冰需要降低水的温度C水和水蒸气都是液态的3 . 气体与固体、液体最大的不同之处( )。A没有固定的形状B没有重量C占据的空间可以改变4 . 在( )中不存在空气。A空瓶B真空C砖头5 . 下列关于水和空气的描述错误的是( )A水和空气都可以流动B水和空气都可以压缩C空气中含有水蒸气6 . 观察水的特征时,做的正确的是( )。A只用眼睛看看水B既用眼睛看,还用手摸,用手扇着闻等7 . 吃火锅时,我们没往锅内继续放食盐,但汤越吃越咸,这是因为( )。A汤的上面淡下面咸B汤内水分的蒸发导致溶液的浓度增大C汤内锅底的盐没溶解8 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们用下列哪种方法使杯底的盐溶解?( )A往杯中加水B不断加水C使杯中的水蒸发9 . 关于空气和水的特征,下列说法中错误的是( )A它们都摸得着B它们都是无色的C它们都是透明的10 . 活动探究,观察水、小木块和空气。只有( )不是透明的。A水B小木块C空气11 . 水在一般情况下,沸腾的温度是( )。A110CB90CC100C12 . 下列现象中不能让人感知到空气流动的是( )。A将密封的塑料瓶放在水中B工厂排放的烟雾C吹肥皂泡泡13 . 下列有关水和空气的比较中,正确的是( )。A水有重量,空气没有重量B水是白色的,空气是无色C水和空气都会流动,都没有固定的形状D水和空气占据空间的大小都很容易发生变化14 . 操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气( )。A从西往东流动B从东往西流动C没有流动15 . 人们用风做不了的事是( )。A晾干衣服B发电C盖房子二、填空题16 . 水能变成(_),这个过程叫蒸发。(_)能加快水的蒸发。17 . 加快物体溶解的方法有_、_、_等。18 . 水中的动物是靠溶解在水中的_呼吸的。19 . 分离常用的三种方法是:_、_、_。20 . 我们周围到处都有(_)。21 . 空气能把瓶中得水挤出去,说明空气_。三、判断题22 . 气体可以挤占固体、液体的空间。(_)23 . 空气是一种有色、无味、透明的气体。(_)24 . 风只能给人类带来灾害,不能带来好处。 (_)25 . 若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(_)26 . 水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(_)27 . 大自然中处处有空气,室内没有空气 (_)28 . 对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(_)29 . 水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一(_)30 . 只要点燃蜡烛,就会形成风。(_)31 . 动物不要空气也能生存。(_)四、连线题32 . 把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。可乐牛奶氧气酱油铅笔树叶温水固体液体气体面粉氢气沙子冰块橡皮空气科学书五、简答题33 . 在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?六、综合题小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)34 . 实验中观察到的现象是。A纸湿了B纸没有湿35 . 如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是。A纸湿了B纸没有湿36 . 如果上面实验中,纸没有湿,说明。A空气是有质量的B空气能占据空间C空气是一种气体37 . 如果杯子的底部有一个破洞,那么。A纸一定不会湿B无法确定纸会不会湿C纸一定会湿第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9
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