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文档简介
2020版五年级下册期中素质检测道德与法治试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 为了维护图书馆的公共秩序,以下哪个行为是正确( )。A边读书边吃零食B保持安静C小声和同学讨论问题2 . 下列对优秀家风的理解有误的是( )。A是一种无形的力量,一种无言的教育B是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条C只有名人家里才有优秀家风,平凡人家没有优秀家风3 . 下面关于公益活动的说法错误的是( )。A只有大的事情才能彰显公益事业的力量。B做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值C每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大。4 . “善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们( )。A善良之心就是关爱弱势群体B只停留在口头上的善良不是真正的善良C善良就是一颗广博的爱心5 . 维护公共秩序,共建有序生活,错误的说法是( )。A需要我们规范自己的行为做起B小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C离不开国家的支持、法治的保障6 . 某小区的居民们制订了一个邻里公约,用来约束社区居民的行为。你认为这种做法( )。A太麻烦了B有利于维护社区秩序C多管闲事D没什么作用二、填空题7 . 公共生活需要共建,公共利益需要_。8 . 家风主要表现为家族代代恪守的(_),其载体可以是一个词、一句话、(_)、(_)等。9 . 有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害_利益,不利于构建_的社会。10 . 小区垃圾没人管,我会找_反映情况。11 . 人民通过选举产生_,组成_,代表人民行使_。三、判断题12 . 当家人意见不一致的时候,我们要以“一家之主”的意见为主。(_)13 . 有了公共标志的提醒,人们就能自觉维护或遵守公共秩序了。(_)14 . 妈妈下班回来辛苦了,我给妈妈倒杯水喝。(_)15 . 在生活中,通过和谐、民主的方式,能够破坏我们的家园。(_)16 . 下面图形是禁止通行的标志。(_)17 . 玩麻将有利也有弊。(_)18 . “洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。”这句诗表达了作者思念家人的心情。(_)19 . 作为子女的我们,只要学习成绩搞好就行了。(_)20 . 占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。(_)21 . 路口没有警察,红灯亮了也可以走A(_)四、简答题22 . 你有没有和家人发生过冲突和矛盾,是因为什么呢?23 . 设置公共标志的目的是什么?24 . 锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?答:25 . 请你谈谈破坏公共设施的行为有什么危害?五、综合题26 . 在我国必
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