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文档简介
合肥市三年级下册第二单元 我在这里长大测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列行为不利于邻里关系友好的是( )。A小军主动打扫楼道卫生B楼下叔叔每天晚上唱歌,声音很大C小红经常帮邻居收回晾晒的衣服2 . 小军不小心打碎了邻居家的花盆,他应该( )。A直接离开,假装不是自己干的B立即向邻居道款C拒不承认,将责任推给别人3 . 社区里发生火灾时,你要赶紧拨打电话( )。A119B110C1204 . 如果你家与邻居发生了矛盾,不能自行调解,可以找( )帮忙解决。A村委会或物业公司B法院C派出所5 . 我国有( )个省级行政单位。A35B32长C346 . 下列做法不合适的是( )。A多参加小区组织的邻里联谊会B节假日约邻居一起去公园C新邻居来借凳子不借给他7 . 为保持街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。A公共交通B公共卫生C工作8 . 下列做法不正确的是( )。A小丽在居民楼口遇到邻居主动问好B我和邻居小伙伴每天一起上下学C遇见我家新邻居装作不认识他二、填空题9 . 我们漂亮的衣服、美味的食物、舒适的生活、便利的交通、样样离不开(_)。 农业为我们提供(_),为工业生产提供(_)。10 . 由于环境和历史的原因,不同地方的人们在(_)与(_)习惯等方面往往会有不同。11 . 胡同名称源自(_),那时蒙古人把元大都的街巷叫做(_)。12 . 与邻居相处,我们应该相互_、相互_。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去_。13 . 学了这单元,我们知道_的葡萄非常甜,_的泥人最有名。14 . 我的家乡在_省,位于祖国的_,相邻的省级行政区有_、_、_、_、_、_。15 . 在我们的家乡还有许多平凡的人,他们在自己的工作岗位上,默默无闻地为家乡的建设贡献(_),他们同样是我们家乡的(_)。16 . 常言道,远亲不如(_)。在我们需要帮助的时候,邻居们常常(_)援助之手。17 . 你是家乡的小导游!写一个你们家乡独特的自然风光吧!_三、判断题18 . 住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。(_)19 . 莉莉经常帮邻居奶奶扔垃圾。(_)20 . 张明去李华家玩,临走时李华对张明说:“我要回去吃饭了,你自己收拾玩具吧 。”(_)21 . 与邻居家发生了不愉快,我们可以及时沟通、相互包容、相互谅解、或者请社区领导帮忙调解。(_)22 . 和谐是邻里之间友好关系的秘诀。(_)23 . 带领家乡人致富的人是为了满足自己的虚荣心。(_)24 . 小刚与邻居的小朋友团结友爱,不打架。(_)25 . 这是我们家乡平遥的物产。(_)26 . 我们应该关注身边为家乡建设默默努力的人们,并对他们持有感激之情。(_)27 . 居委会的主要职责是帮助我们收取快递。(_)四、连线题28 . 我会连 邮局为村民办实事卫生院存钱和贷款商店学习知识游乐场蓄水菜场游戏水库买东西学校看病银行寄信居委会买菜五、简答题29 . 和你的小伙伴分享一下你的家乡有什么物产,其中你最喜欢的是什么。30 . 你住在城市小区还是乡村?告诉我们它的名称吧!如果你是那里的村委会主任或居委会主任,想为村里或社区设计一个什么样的大型活动呢!31 . 结合你自身的经历,说说”远
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