2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体(一)(I)卷_第1页
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2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体(一)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 认识长方体和正方体 (共17题;共18分)1. (1分) 一个正方体棱长扩大2倍,表面积扩大_倍,体积扩大_倍。 2. (1分) 一个长方体的长是24厘米,宽是15厘米,高是12厘米,这个长方体上下两个面的总面积是_平方厘米,前后两个面的总面积是_平方厘米,左右两个面的总面积是_平方厘米,表面积是_平方厘米 3. (1分) 是长方体的物体有_,是正方体的物品有_。 4. (1分) 看图回答 (1) 左图是_体,右图是_体 (2) 正方体有_条棱,每条棱的长都是_厘米;有_个面,每个面都是完全一样的_形 (3) 长方体的长是_厘米,宽是_厘米,高是_厘米它的_面和_面是正方形,边长是_厘米;另外的_个面是完全一样的长方形,长是_厘米,宽是_厘米 5. (1分) 用一根长132厘米的铁丝围成一个正方体的模型,棱长应是_厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是_厘米。 6. (1分) 长方体和正方体都有_个顶点,_个面,_条棱。 7. (1分) 判断对错. 长方体是特殊的正方体8. (1分) 判断对错 正方体的6个面中没有长方形9. (1分) (2019六下泗洪期中) 一个正方体木料,加工成一个最大的圆锥,圆锥的体积是正方体体积的 ( ) 10. (1分) 相邻的两个面是正方形的长方体一定是一个正方体。 11. (1分) (2018贵阳) 至少需要( )个小正方体才能拼成一个较大的正方体 A . 2B . 4C . 8D . 912. (1分) 用一根长 的铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。( ) A . 28厘米B . 126厘米C . 56厘米D . 90厘米13. (1分) 至少要用( )个棱长相同的小正方体,才能拼成一个新的正方体。 A . 4B . 6C . 8D . 1614. (1分) 一个正方体的体积是125 ,它的棱长是( )cm。 A . 5B . 15C . 2515. (2分) 一个长方体游泳池,长100米,宽50米,深3米。在四壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 16. (1分) 看图回答。 17. (1分) 下列正方体各有多少块小正方体搭成?用算式表示 二、 正方体展开图 (共4题;共4分)18. (1分) 下面的图形,( )是正方体的展开图。 A . B . C . D . 19. (1分) (2019五下涧西期末) 下列各图中,( )能按虚线折成一个正方体。 A . B . C . 20. (1分) 有一块形状如右图的硬纸,把它按照虚线折叠,_围成一个正方体能用“T”,不能用“F” 21. (1分) 一个正方体六个面上分别写着六个连续整数,且每个相对面上的两个数之和都相等。下图中所能看到的数为16、19和20,这六个整数之和为多少?三、 长方体表面积 (共7题;共8分)22. (1分) 把四个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体表面积最少是_ 23. (1分) (2019永寿) 把5个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是_平方厘米,体积是_立方厘米。 24. (1分) 判断对错. 把3个棱长1厘米的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了6平方厘米25. (1分) (2019五下法库月考) 两个正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积等于这两个正方体表面积的和( ) 26. (1分) 表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。 27. (2分) (2019五下台州期中) 一个教室长8m,宽6m,高2.8m,在教室的四壁贴墙纸,除去门窗的面积10m,如果每平方米墙纸需65元,买墙纸一共要多少元(不考虑浪费的材料)? 28. (1分) 学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4 m2。如果每平方米需要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少元? 四、 正方体的表面积 (共7题;共9分)29. (1分) 一个正方体礼品盒,棱长6cm,包装这个礼品盒至少用_平方厘米的包装纸。 30. (1分) (2019五下浦东期中) 把一个长3厘米,宽1厘米,高1厘米的长方体木块锯成3个小正方体,表面积增加了_平方厘米,如果锯成2个长方体,那么表面积最可以增加_平方厘米 31. (1分) 一个长为4dm的长方体木块,刚好能截成两个最大的正方体,每个正方体的表面积是_dm2,每个正方体的体积是_dm3。 32. (1分) 做一对正方体水箱,棱长是2.5米,共需铁皮_平方米。 33. (1分) (2019五下龙岗期中) 把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了( )cm2。 A . 100B . 200C . 80D . 12034. (3分) (2019五下番禺期末) 如图,沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,这样表面积比原长方体增加了32cm2。原来长方体木料的表面积是( )cm。A . 64B . 128C . 160D . 32035. (1分) 求下列图形的表面积。(单位:cm) (1) (2) 第 10 页 共 10 页参考答案一、 认识长方体和正方体 (共17题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、二、 正方体展开图 (共4题;共4分)18-1、19-1、

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