四川省科学2020年四年级上册第二单元测试卷A卷(模拟)_第1页
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四川省科学2020年四年级上册第二单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 高锰酸钾的溶液是( )的。A紫红色B无色C白色的2 . ( )是过滤用的工具。A蒸发皿B滤布C三脚架3 . 下列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。( )A用舌头翻动搅拌B把糖块咬碎C又咬碎,又搅拌4 . 盐在水中溶解后,会分布在水的( )。A上部B下部C各个地方5 . 在进行“高锰酸钾的溶解”实验时,我们用( )取高锰酸钾。A手B搅拌棒C小匙6 . 把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是( )。A能溶解的B不能溶解的C一部分能溶解,一部分不能溶解7 . 小明家的摆钟慢了几分钟,需要将摆线( )。A调长B调短C改变摆锤重量8 . 摆在摆动时,摆出去,再回来,叫做_。( )A摆动一次B摆动两次C重复摆动9 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水,红墨水在( )里扩散得快。A热水B冷水C都很快10 . 下列说法正确的是( )。A酒精灯内焰的温度最高,所以我们应该用内焰加热.B小苏打和食盐这两种物质在一定量的水中溶解的量一样多C已经溶解在水中的物质,能用一定的方法分离出来11 . 在水里滴几滴油,油会( )。A浮在水面,不能在水中溶解B沉在水底,不能在水中溶解C在水中溶解了12 . 下列( )是机械A螺丝刀B钉锤C剪子D杠杆13 . 在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,加到第15份时杯底有少量食盐颗粒,我们可以用( )的方法使杯底的食盐溶解。A搅拌B往杯里加水C使杯中的水蒸发二、填空题14 . 三个烧杯中的水一样多是为了_,更好地观察实验。15 . 用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(_)粉末,这是(_)。16 . 50毫升水大约能溶解_克食盐。17 . 同样多的白糖放入装有同样水的杯子,_的杯子中的糖溶解得快。18 . 像食盐、高锰酸钾这样,在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒,均匀地分散到水里,不会自行沉降下来的现象叫做_。19 . 高锰酸钾是紫黑色的固体小颗粒,常被用来_和_,但不能用手直接取,需要用小匙来取。20 . 物质能溶于水的(_)有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是(_)的。21 . _、_、_等方法可以加快物质在水中的溶解。22 . 物质溶解静止后不会出现_现象。23 . 人们常用高锰酸钾来(_)和 (_) 。24 . 一定量的水只能溶解(_)的食盐。三、判断题25 . 常温下食盐在水中的溶解能力比小苏打强。(_)26 . 只要是无色透明的液体都是溶液。(_)27 . 在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(_)28 . 世界上的矿物很多,我们可以随意开采。(_)29 . 酒精灯火焰从外到内分为外焰、内焰和焰心;温度逐渐增高。(_)30 . 用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。(_)31 . 通常情况下,各种物质在水中的溶解能力不一样。(_)32 . 果汁溶于水,食用油也溶于水。(_)33 . 酒精、砂糖、食用油都能溶解于水。(_)34 . 100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(_)35 . 茶是用热水冲。(_)36 . 我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时,应使用同一杯水。(_)四、简答题37 . 在目镜中观察到物体图像在左上方,如果要将图像移到中央,你认为应该把玻片向什么方向移动?五、综合题38 . 小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。请你提出三条改进的建议。小明的实验计划:(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水(2)先称出50克细盐倒在冷水杯里,再称出50克粗盐倒在热水杯里;(3)用玻璃棒同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐先溶解完。我的改进建议:39 . 写出酒精灯各部分的名称1(_)2(_)3(_)4(_)5(_)科学探究题物质刚放入水中充分搅拌后过滤后小苏打颗粒慢慢变小颗粒消失滤纸上没有颗粒食用油浮在水面上浮在水面上粘在滤纸上铁屑沉在杯底沉在杯底留在漏斗内40 . _能溶解在水中,_和_不能溶解在水中。41 . 你对溶解有什么认识?42 . 探究题。小明准备了食盐、白糖、小苏打三种物质,想对这这三种物质在水中的溶解情况进行研究。(1)小明想比一比在一定量的水中,谁溶解能力更强。为了实验尽可能公平,他应该做到的是_。(可多选)A三种物质各取20克,平均分成8份B三杯水水量各不相同C每一种物质放人水中后进行搅拌D每一份全部溶解完再放人下一份E每个杯子放入相同多的物质F三杯水同样多(2)小明取了三种物质各一份分别放人三杯水中,搅拌后都溶解了,他认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。你认为他的说法是_(填“正确或“错误”)的。你的理由是_。(3)小明想选择其中一个因素来进行实验,研究它对白糖溶解速度是否有影响,请你帮他完成下面的实验设计:我的研究问题:白糖溶解的快慢跟(_)有关吗?需要改变的条件(_)不能改变的条件(_)实验的方法(用图文结合的方式表示出来)(_)第 8 页 共 8 页参考答案一

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