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文档简介
2020年部编版二年级上册期中测试语文试卷(1)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语,使句子更生动具体。(1)我们唱着(_)的歌谣,(_)地生活在祖国大家庭里。(2)(_)杨梅树(_)地吮吸着(_)的甘露。2 . 填空,补充诗句。从军行(二)大漠( )( )( )( )( ),( )( )( )( )( )辕门。( )( )( )( )洮河北,( )( )( )( )吐谷浑。3 . 本单元,我们学习了宋代苏轼的古诗_,其中包含哲理的诗句是:_,_的作品,诗中与“欲穷千里目,更上一层楼”意思相近的两句是:_,_。游园不值中包含哲理的诗句是:_,_。4 . 按拼音写汉字。pn dngfng fd ym s_5 . 查字典,理解词语。“特殊”中“殊”这个字是( )结构,应查大写字母( ),它的部首是( ),除去部首还有( )画,在字典中的解释有a.极,很b.断,绝c.不同这其中的正确选项是( )。二、语言表达6 . 读句子,并用加横线的词语写一句话。(1)他们怎么也找不到路。_怎么也_。(2)他哭着想:“游不动了,再也游不动了”_再也_。7 . 根据意思写词语。1.争着向前,唯恐落后。(_)2.形容心里慌乱不安,无所适从。也指零落不齐或纷乱不齐。(_)3.指各个方面或各个地方。(_)三、现代文阅读丝绸之路这仅仅是张骞出使西域后,东西方交流的生动一幕。张骞在此之前,于公元前138年曾出使过西域。公元前119年他二次出使西域,加强了汗朝与西域各国的,从那以后,一对对骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过,将中国的养蚕、缫丝,冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带来我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加、变得美伦美奂。两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸、文化繁荣的遐想8 . 在横线上填下恰当的词语,并选择其中的一个写一句话。_9 . 从这段文字来看,古代中国在很多方面处于世界先进水平,因为中国输出的是_,而西域各国输出的是_。10 . 文段中加点的字具体指什么?“这”指的是:_“那”指的是:_11 . 语言表达假如安息国的国王几年后来了中国,他会对汗朝的皇帝说些什么呢?想象一下,请写出来。(60字左右)_12 . 我阅读,我快乐。小河与大海秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。它得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比谁大。小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,它仰着头,挺着胸,兴奋的翻卷浪花,唱着欢乐的歌。到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身气力,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。它懊丧地自言自语:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”小河听了,更佩服大海了。(1)给下列带点的字选择合适的读音。河水上涨(zhng zhng)翻卷浪花(jun jun )(2)读一读文中画线的句子,你认为它表现了大海怎样的品格?_(3)读了这篇文章,你明白了一个什么道理?_(4)在我们的生活中,有的人像“小河”,有的人像“大海”。请分别对他们说几句心里话。对像“小河”一样的人_对像“大海”一样的人_四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的读音金蝉脱壳(qio k)贝壳(qio k)花椒籽(z zh)趴(b p)着14 . 选字填空。快块(1)兔子跑得(_),乌龟爬得慢。(2)在广场的中间有一(_)巨石。(3)听到响声,狐狸飞(_)地跑了。五、书面表达15 . 附加题:请仔细观察图片,从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。阳光跑步草地喜欢歌唱笑声花朵告诉_六、连线题16 . 连一连。紧紧地抖动着闪着金光飞快地牵着线飞过希望快活地奔跑着寻
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