北京市科学五年级上册第一、二检测卷

北京市科学五年级上册第一、二检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据下列植物果实和种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A有小刺或多肉好吃B果实在成熟时会突然炸裂C能够浮在水面上D以上选项均有误2 . 利用塑料大棚栽培反季节蔬菜是大力发展现代农业、使农民致富的重要途径之一。请你从有利于种子发芽的角度考虑，上述措施的主要作用是（ ）。A保持水分B提供氧气C提高温度3 . 在圆形鱼缸中喂养着的鱼，看起来要比真实的鱼大，这是因为（ ）。A光的反射B光的折射、4 . 医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用（ ）作用解决了难题。A光的直射B光的反射5 . 不属于光源的物体是（ ）A发光的灯泡B月亮C发光的萤火虫6 . 光照可以促进哪种种子的发芽？（ ）A烟草B大麦C黑种草D水稻7 . 日晷是利用了一天中影子（ ）的变化来记录时间。A方向B长度C方向和长度8 . 如果我们观察到现在的影子朝向东边，我可以推断现在是（ ）。A上午B下午C中午9 . 如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将（ ）A经常露出水面B会钻到水底不动C没有变化10 . 阳光下一根16厘米的小木棒直立在地上，测得影长为8厘米，国旗旗杆长为10米。国旗旗杆影子长度约为（ ）米。A5B20C8二、填空题11 . （_）类能提供给我们的能量；（_）类和（_）类能支持我们的生长发育；（_）类能使我们保持健康。12 . 物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光（_）比（_）吸热快。13 . 光是沿直线传播的，当光遇到一面镜子挡住它的去路时，会改变传播的方向，被反射回去。光的这种现象叫做光的_。反射光也是沿_传播的。14 . 蔷薇花丛中动植物之间存在着（_）关系。15 . 蚕的一生经历了_、_、_、_四个阶段；蚕的生命周期大约为_天。16 . 不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的_，相同时间内通过的距离越长，运动得_，通过的距离_，运动得慢。17 . 物体吸热本领的大小与物体的_以及阳光的照射角度有关。18 . 我知道_属于自然光源；_属于人造光源； _属于热光源; _属于冷光源； _属于生物光源。19 . 中华成语是世界文化宝库中最夺目的瑰宝之一，寥寥几字，内涵却十分丰富，有许多成语与物理知识相关联，如“立竿见影”“一叶障目，不见泰山”“管中窥豹，可见一斑”等都可以用_来解释。20 . 在研究光对种子发芽的影响时，我们让一组种子受到光照，叫做_组；另一组种子不受到光照，叫做_组。21 . 太阳是一个旋转的高密度炽热_，大部分气体是_，其次是_，每秒钟大约“燃烧”_吨氢气。三、判断题22 . 光越强，温度越低；光越弱，温度越高。（_）23 . 晚上看电视要开背景灯，对眼睛起到保护的作用。（_）24 . 生物在长期的自然选择中形成了保护色或拟态现象。保护色或拟态对隐藏自身毫无作用。（_）25 . 青蛙和荷叶没有共同之处。（_）26 . 光照可以使种子萌发得更快。（_）27 . 光既能被分解，也能被混合；既能被反射，也能被吸收。 （_）28 . 母鸡能下蛋，所以它是生产者。（_）29 . 光是沿着直线传播的，它的传播路线无法改变。（_）30 . 生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。（_）31 . 植物的生存需要一定的环境，动物也是一样（_）四、连线题32 . 我会连线仙人掌叶刺热带雨林（蒸发水分增强光合作用）松树叶宽大山地（减少水分蒸发）香蕉树针形叶沙漠（减少水分蒸发）五、简答题33 . 在一块田野里生活着青菜、毛毛虫、青蛙、百灵鸟、老鹰、蛇和蝗虫等生物，请你写出一条由五种生物所组成的食物链。六、实验题34 . 下表是某同学做“物体摆放方式与物体吸热本领大小关系”的实验记录表纸袋摆放的情况开始温度（）2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟和地面水平222325273032和地面垂直222224262931和太阳光垂直222328313335（1）根据这个实验数据你的发现是_。（2）实验中改变的条件：_；实验中不改变的件_、_。（至少写2个）（3）预测再测10分钟“和阳光垂直”的袋子温度会有什么样的变化？_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2