三年级下册道德与法治第三、四单元单元测试题

三年级下册道德与法治第三、四单元单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 邮驿传信利用（ ）来传递信息。A马B驴C骡子2 . 发现学校的乒乓台柱子坏了，我们应该（ ）。A及时报告老师B没事，继续玩C与我无关，迅速离开3 . 路上窨井盖不见了，打（ ）报警。A122B110C1204 . 随着交通的迅速发展，（ ）已成为一大社会公害。A汽车污染B交通事故C交通问题5 . 传统的运输方式在一些地方仍然起着重要的作用。如东北的（ ），江南水乡的（ ）。A狗拉雪橇、摇橹B摇橹、独木舟C独木舟、摇橹6 . 公用电话坏了，打什么电话维修（ ）。A112B110C123157 . 下列行为属于爱护公共设施的是（ ）。A在凉亭的柱子上刻字B在公园长椅上又蹦又跳C清理贴在公共汽车站牌上的小广告8 . 家住广东的李叔叔要到北京出差，请你帮他选择一种方便、快捷的交通工具。（ ）A大巴车B飞机C火车D轮船9 . 某班要评选“遵守班规之星”，有下列候选人，你认为不能被评上的同学是（ ）。A虽然班规规定下课后不准在教室逗留，但是刘超每次都留下来热心的帮同桌补习功课。B张华从来不乱扔垃圾，看到地上有垃圾也会赶紧拾起来。C每次升旗仪式周广都是第一个站好，也从不和同学追逐打闹。D徐芳学习积极主动，还经常帮助其他同学。10 . 据报道，2012年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。A老人不愿意洗脚B志愿者没有感同身受地了解老人的需求C老人不喜欢志愿者二、填空题11 . （_）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时，我们应当运用（_）手段依法维权，而不能采用违反法方式维权。“运用法律维权益，以暴制暴不可取。”同时，权力的行使和保护也有边界。权利人应当在（_）的范围内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利，超越法律的诉求得不到法律的支持。12 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在（_）前，仍要（_）班级原有的决定。13 . 生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的_。14 . 如今，新的（_）和（_）的不断出现 ，拉近了人与人之间的距离，特别是通信卫星和网络的出现，更使人们感受到彼此跳动的脉搏。15 . 被日本人称为“奔跑的杀手”、“奔跑的棺材”的交通工具是_。16 . 社会是大家的家，社会上的一些事情就是_的事情，生活在这个社会的每个人都有_去完成它。17 . 生活中，我们的通信方式各有不同。寄信、（_）、发传真、发短信、（_）等不胜枚举。18 . 公共（_）的保障，公共（_）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。19 . （_）就是信息的传递。20 . （_）就是信息的传递，自从有了人，就有了信息传递的需要。从（_）、击鼓传情，到（_）、驿骑传书，都是人们发明的信息传递方式，19世纪，（_）的诞生，标志着一个新的通信时代的到来。三、判断题21 . 如果没有了公共设施，我们的生活不会受到任何影响。（_）22 . 在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。（_）23 . 在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（_）24 . 小明总拿石子投路边的路灯，已经打破好几个灯泡了。（_）25 . 社区的公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。（_）26 . 外出游玩可以随意乱扔垃圾。（_）27 . 在班级作出新的决定之前，原有决定仍有效力。（_）28 . 许多规则是人们在短期的生活中形成的。（_）29 . 在公园里，为了有最佳拍照位置，我站在老虎雕像上。（_）30 . 结绳记事是古代传递信息的重要方式。（_）四、连线题31 . 连线魔方看到老师的时候要靠右行过马路时看到是红灯要行注目礼上下楼梯的时候要主动问好升国旗的时候玩游戏下课铃声响了以后要停下来等五、简答题32 . 你知