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文档简介
河南省2019-2020年度语文六年级下册第六单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字中读音有误的一项是( )。A翘起(qio)保姆(m)哗笑(hu)雇定()B毛毡(zhn)牛犊(d)吆喝(yo)哞哞声(m)C惭愧(ku)遐想(ji)刀刃(rn)黄澄澄(chn)D译文(y)泛滥(ln)精湛(zhn)淤泥(y)2 . 找出词语中的错别字并在横线上改正。喜出忘外_坚苦奋斗_惊恐万壮_悲愤欲决_巧夺天功_永往直前_二、填空题3 . 读拼音,写词语。 su xn shn yn chu x(_)(_)(_)go ji to to b ju(_)(_)4 . 我爱积累。1本单元课文引领我们走进了大人们的童年往事之中。走进祖父的园子,仿佛走进了作者_,一切都是_,甚至是充满梦幻色彩的;欣赏月是故乡明,月下的童年趣事_、摇知了、看月亮、_,寄托了作者多少思乡之情啊!2本单元的古诗词带我们走进了古代儿童丰富多彩的童年生活,“童孙未解供耕织,_”向我们展现了农村夏忙时,儿童学着大人劳作的情景;“稚子金盆脱晓冰,_”让我们领略到了古代儿童在冬天的一场有声有色的游戏;“牧童归去横牛背,_”向我们展现了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致。3当我们想报答母亲的恩情时,会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的诗句:“_,_。”三、语言表达5 . 口语交际。你的同学遇到以下问题,请你帮他出主意。1圣诞节到了,王晓红很想送一份礼物给自己最要好的朋友,可是挑来挑去,不知送什么好。“我”的主意:_2赵小豪昨天因贪玩未完成家庭作业,怕老师批评自己,不敢进教室。“我”的主意:_四、现代文阅读课外阅读。用左眼眨出来的书法国记者博迪因心脏(zng zng)病发作,导致四肢瘫痪,并且丧失了说话的能力。他全身唯一能动的就是左眼。但是在病倒前他已经构思好的一部作品还没有写出来,但现在他还是决心把它完成并出版。出版商派了一个叫门笛宝的笔录员来做他的助手,每天工作6小时,笔录下他的著作。博迪只能够眨眼,所以他只能用眨动左眼来和门迪宝沟通。他们采取的方法是:门迪宝按顺序读出法语的常用字母,博迪同过眨眼来选择。由于博迪是靠记忆来判断词语的,所以经常出现差(ch ch)错。刚开始,遇到很多障碍和问题,进程非常缓慢,一天最多只能录一页,后来才慢慢增加到三页。经过几个月的艰辛,他们终于完成了这部著作。这本书的名字叫潜水衣与蝴蝶,共有150页。有人粗略估计了一下,为了写这本书,博迪共眨了左眼20多万次。6 . 给文中加点字选择正确的读音,用“_”标出。7 . 为了写这本书,博迪和他的助手采用的方法是什么?请用“”在文中画出来。8 . 这本用_眨出来的书名字叫_,共有_页。游人粗略的估计了一下,为了写这本书,博迪共眨了左眼_次。9 . 连一连。四肢缓慢丧失措施构思作品采取能力进程瘫痪出现差错10 . 这篇短文告诉我们的人生哲理是是什么?_阅读下面的文段,完成练习。文段一猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!猫节选文段二小花猫遇到什么东西都会很好奇。有一次,妈妈从菜市场买回一些龙虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起脊背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄龙虾,龙虾张开两只大钳子,也不甘示弱。就这样你来我往,小花猫和龙虾大战了起来。最后,龙虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”地叫了一声就跑开了,逗得我和妈妈大笑起来。可爱的小猫节选11 . “屏息凝视”中的“屏”在字典中的意思有:除去,排除;抑止(呼吸)。在这个词语中的意思是(_)(填序号)。在文段一中,这个词语写出了猫的样子_。12 . 文段一从猫的_、_、_这三个方面,写出了猫_的特点。文段二则通过_这件事,写出了小花猫的特点。13 . 用“”在文段二中画出一处能让你感受到作者对小花猫喜爱的句子,并写出原因。五、书面表达14 . 命题作文(任选一题作文):(一)爱是人间最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱这一切都如丝丝细雨,滋润我们的心灵,伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求中心明确,内容具体,语言生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求:把题目补充完整。要写出具体的事,注意详写和略写。不少于500字。(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请你以“我好想_”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。500字左右。(四)六年的小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。写完认真修改,使内容具体,语句通顺,叙述有一定的条理,500字以上。六、判断题15 . 读句子,判断是否正确,对的在括号里画“”,错的画“”。1.将“赵钱孙李”四个汉字按音序排列,顺序是“李钱孙赵”。(_)2.“鼎”字共12画,可以组词“鼎盛”和“一言九鼎”。(_)3.“在所有的世界著名人物中,玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人”。句中“著名”和“盛名”所表达的意思不完全相同。(_)4.“萁在釜下燃,豆在釜中泣。”诗句中运用了比喻的修辞手法。(_)5.“孔子不能决也。”说的是“孔子也不能判断是怎么回事”。(_)6.“他是多么劳苦,多么简朴!”句中的感叹号用来表达作者强烈的感情。(_)7.邯郸学步和舍本逐末都是寓言故事。(_)8.桃花心木一文采用了“借物喻人”的写作方法。(_)9.十六年前的回忆和北京的春天都是按时间顺序写事的记叙文。(_)10.“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不
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