北京市科学三年级上册滚动测试（十五）

北京市科学三年级上册滚动测试（十五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 常见的天气有（ ）。A甜B走C雨D伞2 . 在台风“罗莎”影响，在10月8日，杭州的降雨量达到161.5毫米，这一天杭州的降水量属于（A大雨B暴雨C大暴雨3 . 风吹动风车，风车能将重物提起，说明风是有（ ）的。A力量B风度C不能确定4 . 在下雨的天气里，观察一天中的降水总量所需的时间（ ）。A6小时B12小时C24小时5 . 小明用自制雨量器收集了一天的雨水，在雨量器中测得雨水高度是18毫米，用量筒测得雨水体积是75毫升。那么这天的降水量应记为（ ）。A75毫升B18毫米C576 . 自制雨量器的刻度纸条是用来（ ）的。A模拟降水B测量降水量C收集雨水7 . 气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级，如1025毫米是（ ）。A小雨B中雨C大雨8 . 下面属于春天的现象的是（ ）。A霜天红叶B冰寒于水C海天云蒸D柳绿花红9 . 下列说法正确的是（ ）。A东南风是由东南向西北吹来的凤 。B可以用东西南北四个方位来描述风向。C风速可以用风向标来测量。10 . 风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（ ）.A微风B飓风C龙卷风D山谷风11 . 风速为8.010.7米/秒的是（ ）。A中风B微风C柔风12 . 下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图，请根据柱状图判断下列说法是正确的（ ） A通过观察柱状图我们发现,这段时间每一天都在下雨B通过比较柱状图我们发现,降水量最多的是22日C在这15天中,降水的天数只有9天13 . 图1中的红旗被风吹展开，此时的风速等级是（ ）。A无风B微风C大风14 . 小红收集了24小时的降水，这些降水在直筒玻璃杯中的高度是11毫米，用量筒测得它们共为70毫升。这一天的降水量应该记录为（ ）。A11毫米B70毫升C都可以15 . 当天空都被云所覆盖，看不见一点蓝天，这时的天气称为（ ）。A晴天B多云C阴天二、填空题16 . 气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类:_云、_云和卷云。17 . 天气总是在（_），它影响着我们的（_），也影响着地球上所有的生物。18 . _是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。19 . 测量气温要使用_，测量风向要使用_，测量风速要使用_，测量降水量要使用_。20 . 无数的_或_集合在一起便形成了云。21 . 雨量器测量降雨量多少与（_）的大小无关。22 . 云的种类有：_、_、_三类。三、判断题23 . 利用风向标判断风向与风旗一样。（_）24 . 在干燥的日子里，松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。（_）25 . 无论什么形状的透明杯子，都可以用做雨量器的刻度杯。（_）26 . 雷雨天气，赶紧跑到大树下躲雨。（_）27 . 天气日历是记录每天天气现象的表格。（_）28 . 降雨多了容易形成洪灾，因此应该降雨越少越好。（_）29 . 旗子向北飘，吹来的风。（_）30 . 日常生活中，我们可以用多种方式感受到风。（_）31 . 风是一种取之不尽、用之不竭、无污染的能源。（_）32 . 我们可以像统计云量的变化那样，对天气日历中所有的风向和风速的变化信息进行整理。（_）四、简答题33 . 人们永远无法改变天气。这种说法对吗？为什么？五、综合题34 . 观察下图，回答问题。1.图中哪几天有降水？_2.其中属于中雨等级的是哪几天？_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9