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文档简介
拉萨市2019-2020年度六年级上册期末考试语文试卷(二)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中字形不正确的一项是( )。A天涯海角B悬崖勒马C学海无崖D睚眦必报二、填空题2 . 我会背一背,填一填。1、中医四诊:_;文房四宝:_。2、滁州西涧是唐代诗人_写的,我会默写:春潮_,_。3、我会默写两句关于小动物的诗句:_,_。4、当我们春节贴春联时,不禁吟诵起诗句“千门万户曈曈日,_。”当清明节扫墓时,我们不禁想起“_,路上行人欲断魂。”当重阳节登高望远时,我们不禁吟咏起诗人王维的诗句“独在异乡为异客,_。”3 . 根据意思写词语。(1)不值得奇怪,很平常。(_)(2)高兴得像发狂一样。(_)(3)无从考查或是毫无根据的言论。(_)(4)尖刻的嘲笑和讽刺。(_)(5)头发直竖,把帽子顶起来,形容非常愤怒。(_)(6)平平安安,没有遇到任何损害。(_)4 . 用“然”组成合适的成语,填在( )里。1、今天的升旗仪式,同学们排着整齐的队伍,(_)地进入操场。2、他从二楼跳下来却(_)。3、李老师为同学们做了那么多的事,让人(_)。4、看了爸爸画的线段图,我(_),知道这道题该怎么做了。5、经过我和弟弟一个下午的打扫,房间(_)。5 . 补写词语并选择恰当的词语填空。开( )大笑阳光和( )碧波荡( )鳞次( )比琳( )满目人流如( )五( )六色 ( )流不息( )的日子里,在浪平沙细的海边散步是一种享受。港湾里闪耀的灯光,像( )的焰火溅落人间。三、语言表达6 . 这两个字长得一样吗?说一说。人入_7 . 句子魔方。(按要求写句子)(1)都是你自找的,我怎么帮得了你的忙?(改为陈述句)_(2)那些来埃及的客人都很热情。(改变词序,句意不变)_(3)小河哗啦啦地流向远方。(改为拟人句)_(4)_星期天不下雨,我们_去登山。(填上合适的关联词语)四、现代文阅读课内阅读。白鹅(节选)鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一们是水,一样是泥,一样是草。( )吃一口冷饭,( )喝一口水,( )再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。8 . 在括号里填入合适的表示先后顺序的词。9 . 从上文中哪些语句可以看出“它的吃法,三眼一板,一丝不苟”?在文中用“”画出来。10 . 这段文字表达了作者对鹅的( )之情。A喜爱B讨厌C尊敬D留恋11 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)选文的语言很有特色,生动幽默,而且富有童趣。(_)(2)白鹅的种种举动在作者看来非常可笑,不值一提。(_)(3)作者写白鹅吃饭时的迂腐,表现的是它个性张扬,质朴率真。(_)阅读下文,回答问题听民歌听过民歌。陕北信天游、陇东花儿、江南田歌、闽北山歌。从小听的是闽北山歌。曲调很简单,旋律似乎只有一句。这一句翻来覆去地唱,翻来覆去地唱。只在每句的结尾略加不同的装饰音,以与下一句相区别。那时,常有一个老翁,走在弯弯的崎岖长路上,他一边赶着牛,一边放开嗓子扯出一首首山歌。没有应和,没有对答。老翁的嗓子孤独、苍老、悲凉。有时他根本发不出音。老翁走在牛群的后面,唱得再也唱不下去了,就沉默。老翁是终日与牛群为伴的牛倌。那时,我听不懂老翁唱的山歌,因为隔得太远,老翁又豁了牙,吐字不清。但至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌。后来参加山场劳动,穿蓑衣、挂柴刀、扛长锄去山上,开始近距离地听到男女对唱的山歌。男的女的两拨人,往往分得很开,往往是隔着一条山岙,这边望得见那边的人,那边望得见这边的人。第一个音是这样发出的,有人要唱了,就停下手中的活儿,把箬笠往脑后掀一掀,吸一口气,然后扬脖仰头,“哎”这个“哎”字由低往高,高到一定音阶,然后平滑着延伸,“哎”然后波动,上挑,收尾。接下来的句子是“妹呀”什么什么的。这是典型的中青年唱的山歌,底气十足、穿透力强,同时也是粗野的、质朴的。时间继续往后推移,我就听到了乐清的著名山歌对鸟。对鸟的旋律要比闽北山歌复杂,而且歌词也来得更加富有情趣和圆熟。与闽北相比,乐清的山没有那里的深,没有那里的高,也没有那里的大,但人也因此而复杂了许多,山歌也因此而华丽了些,想来并非没有道理。如今听民歌,是听磁带上、音响中的民歌,流畅,华彩,大白菜上扎红绸,早已没有了那种质朴。从歌星那猩红的嘴唇间和花花绿绿的MTV中唱出,“民歌”已不再是民歌了。12 . 从文中找出下列词语的反义词。模糊_简单_13 . 作者写听民歌是按_顺序写的14 . 文中写了作者四次听民歌的经历,请分别用简明的语言加以概括。_15 . 第3自然段中,作者说“听不懂老翁唱的山歌”,那为什么“至今我闭上眼睛,脑中还能清晰地浮现出一条长路,一群牛,一个老翁,耳边似乎还响起一首首拖音很长的山歌”?_16 . 第5自然段说“想来并非没有道理”,请你想想看,有什么道理?_17 . 你喜欢听的歌是什么?请描述一下你听歌的感受。_五、信息匹配给下列加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。18 . 领:带,引,率 领有,领有的 接受,取得 了解,明白领会(_)领教(_)领海(_)领队(_)19 . 固:结实,牢固 坚定地,坚决地 本来,原来 坚硬固体(_)固有(_)固守阵地(_)稳固(_)20 . 给加点字选择正确的音节,打上“”。(1)让我刚到慰藉(j ji)的是,奶奶吃到了水灵灵的荔枝。(2)我看得出草丛的村落里哪是街道,哪是小巷(hng xiang)。(3)她自己也从早到晚地干活,还只能勉强(qing qing)填饱肚子。(4)大海上常常狂风怒号(ho ho),海浪滔天。六、书面表达21 . 习作你平时喜欢玩什么?哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题,用一段或几段话把当时玩的过程写下来。注意写清楚玩的过程,自己觉得特别好玩的部分可以多写几句;注意正确使用标点符号,字数在200字左右。七、判
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