




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
部编版三年级上册语文第一单元第1课大青树下的小学同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共12题;共49分)1. (7分) 根据课文大青树下的小学 内容填空。(1) 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有_,有_,有_,还有_和_。 (2) 同学们向在_打招呼,向_问好,向_敬礼。 (3) 这时候,窗外_,树枝_,鸟儿_,蝴蝶_,好像都在_。 2. (2分) 看拼音,写词语。zochenluykudchf_suyzgufzhungrngqi_3. (4分) 看拼音,写词语。xinynczhungfzhungdshzochn鲜_壮_书_4. (5分) 连线。5. (9分) 给划线字选择正确的读音扬_起(ynyn)汉_族(hnhng)摔跤_(jiojio)坪坝_(bp)打扮_(bnpn)凤_尾竹(fnfng)6. (2分) 我会选:选择括号中恰当的词语。放学了,操场上十分_(安静宁静平静)。想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能_(安静宁静平静)。7. (3分) 场所语言语文课上,王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老师指出。我会_地说:“_。”8. (3分) (2019四上鄞州期末) 读拼音,写词语。 chhunzgukubiyns_shnqbdupngdxing hui_9. (3分) 读拼音,写词语xinynyfuzhun bn_10. (4分) 词语连连看。跳_课文欢唱的_小鸟做_孔雀舞洁白的_老师读_游戏 敬爱的_ 粉墙11. (4分) 阅读下文,回答问题上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上 , 好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。(1) 文中划线的词语“朋友”包括_、_、_这三种动物。 (2) 把画线的句子中表示动作的词语找出来。(3) 下面选项中对语段中第三句话理解正确的一项是( ) A . 说明鸟儿和蝴蝶也喜欢读书。B . 作者这样写更能突出我们的民族小学很美。C . 作者把鸟儿、蝴蝶当人来写,十分生动,突出了同学们读得认真、动听。12. (3分) 照样子写句子。例:兔子一边跑一边叫:“不好啦,咕咚可怕极了!”_一边_一边_。_一边_一边_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共12题;共49分)1-1、1-2、1-3、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度石子沙土环保运输与技术研发全面合作协议
- 2025年跨省冷链物流车辆承包运输服务专项合同
- 外墙真石漆涂料施工方案(3篇)
- 2025叶集区养老服务体系建设合作协议
- 2025年度田园风光特色民宿投资租赁与乡村旅游深度合作合同
- 读后感的写法指导1
- 驻马店加油站应急预案(3篇)
- 桥板施工方案(3篇)
- 大玻璃安装施工方案(3篇)
- 2025年度重型机械运输风险管控与保险服务协议
- XXX加油站风险分级管控台账
- 甘12J8 屋面标准图集
- 购买设备合同
- GB/T 28288-2012足部防护足趾保护包头和防刺穿垫
- GB/T 19666-2019阻燃和耐火电线电缆或光缆通则
- GA/T 1241-2015法庭科学四甲基联苯胺显现血手印技术规范
- 小学和初中科学教学衔接
- 《循证医学》治疗性研究证据的评价和应用
- “李可中医药学术流派论治厥阴病”-课件
- 通用技术作品设计报告
- JJF 1847-2020 电子天平校准规范-(高清现行)
评论
0/150
提交评论