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部编版三年级上册语文第七单元第23课带刺的朋友同步测试B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共34分)1. (6分) 选择划线字的正确读音遗憾_(hn n)弥_漫(m n)宾_馆(bn bng)纵_横(cng zng) 栩_栩如生(x x)狂吠_(qun fi)2. (10分) 形近字组词幔_骄_跨_凝_斑_慢_娇_垮_疑_班_3. (3分) 写出近义词。躲藏_ 有趣_ 缠绕_4. (15分) (2019四上龙华期中) 请按要求改写句子。 (1) 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃气神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头就炼成了粘稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此,天上便有了无色的云霞。 上面句子中神奇的想象让人感受到了神话故事的神奇。请你仿照上面的句子发挥想象,改写下面句子,写出“神奇”。女娲担心补好的天再塌下来,于是想方法把人类头顶上的天空撑起来。(2) 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句) (3) 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩写句子) 二、 阅读理解 (共1题;共10分)5. (10分) 阅读选段,完成练习。很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了(1) 标出选段中描写刺猬动作的词语。 (2) 用上描写刺猬动作的词语,按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序,以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共34分)1-1、2-1、
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