语文A版六年级下册期中模拟测试语文试卷(3)

语文A版六年级下册期中模拟测试语文试卷（3）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充成语，并选择其中两个说一句话。势不可（_）汹（_）澎湃心惊（_）跳忐忑（_）安自（_）自受指手（_）脚不（_）思索携（_）扶弱写话：_2 . 我会填，我的积累最丰富。1.一个篱笆三个桩，_。2._，暖于布帛；_，深于矛戟。荀子3.秋天是个_的季节。我知道古人赞美秋天的诗句有很多，如杜牧的“停车坐爱枫林晚，_。”苏轼的“_，最是橙黄橘绿时。”叶绍翁的“萧萧梧叶_，江上秋风_。”4.通过这学期的学习，我认识了古代机智聪明、勇救落水儿童的_；认识了不懂就问的_；认识了在掌声中克服身体残疾的_；认识了善解人意、爱护尊重男孩的_；认识了对工作极端负责的大夫。3 . 看拼音，写词语。fng jng mn z b chng y y（_）（_）（_）（_）二、语言表达4 . 口语交际。萍萍：上个周末，我和妈妈排队坐公交车去人民公园玩，看到一个叔叔不排队直接要上车，我提醒那位叔叔应该排队按顺序上车，那个叔叔对我好凶呢。航航，你遇到过这种事情吗？航航： _萍萍：下次再遇到这种事情，我们该怎么做呢？航航： _三、现代文阅读家乡的小河我家门前有一条小河。我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会，在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌。夏天到了，两岸的景色更(gnggng)美了。河堤上绿树成荫，河滩里瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的，花皮的，又脆又甜，可好吃了。有时，我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱跟爷爷去看果园。高兴了，就跑到河里捉鱼摸虾。河水映照笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐(yul)。冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱河里源源不断的流水，我爱两岸美丽的景色，我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。5 . 用“”画去文中括号里不正确的注音。6 . 朗读文章的最后一个自然段时，应该读得（ ）。A慢些，读出亲切、赞美的感情B快些，读出慷慨激昂的感情7 . 画曲线的句子的意思是（ ）。A冬天的小河也不结冰，仍然流淌B冬天的小河也不孤单、冷清，人们都来到小河边玩耍8 . “我”为什么爱家乡的小河?四、文言文阅读阅读短文，完成练习。不过，尽管花草自己会奋斗，我若（置之不理），任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管他们，像好朋友似的关心它们。一来二去我摸着一些门道有的喜阴就别放在太阳地里有的喜干就别多浇水这是个乐趣，摸着（门道），花草养活了，而且三年五载老活着、开花，多有意思啊！不是乱吹，这就是知识啊！多得些知识，一定不是坏事。9 . 本段文字出自课文_，作者_,被称为“_艺术家”。10 . 请在文中的“”里填上适当的标点符号。11 . 读了短文，我明白了下列词语的意思。门道：_。置之不理：_。12 . 这段话表达了作者_的思想感情。五、信息匹配13 . 选择合适的关联词语填空。因为所以只要就虽然但是不但而且1.（_）瓦尼亚什么都怕,（_）大家叫他胆小鬼。2.（_）卖柑者很想感谢童子,（_）童子并没有接受。3.搭石（_）给乡亲们带来了便利,（_）联结着乡亲们一份浓浓的温情。六、书面表达14 . 我写我心。你在生活中或在学习中遇到过什么困难？你是如何解决的？从中受到什么启发？写一写，与大家分享。七、排序题15 . （题文）将下列错乱的句子重新排序编号。（_）南郭装着会吹的样子，也混了进来。（_）齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。（_）南郭先生只好逃走了。（_）他拿到了和别人一样多的俸禄。（_）齐宣王死后，齐湣王也喜欢听吹竽，他不要许多