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文档简介
2019年部编版语文五年级上册第三单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 补充音节。w_ sh_ t_ sh_ h_偎衰泰珊瑚2 . 比一比,组词语。遇( )悔( ) 寓( )梅( ) 兔( )盘( )免( )盆( )守( )硬( )宝( )便( )3 . 补充成语,并选择其中两个词语写一句话。眉开(_)笑无(_)无束不可思(_)富丽堂(_)心旷神(_)不可(_)数应接不(_)面面(_)觑造句:_二、语言表达4 . 理解句子。(1)丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?_(2)只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。_根据要求,完成句子练习。5 . 忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(1)改变语序,意思不变:_(2)仿写句子:_6 . 用自己的话说说下面古诗文的意思。伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。_7 . 从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆_8 . 改成陈述句。你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?_9 . “有的人/骑在人民头上:啊,我多伟大!/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了( )的修辞手法。A比喻B对比C对偶D排比三、现代文阅读阅读短文,完成练习。岳飞是南宋时期最著名的抗击金兵的名将。他英勇善战,率领将士们打了许多胜仗,收复了大片失地。岳飞的军队纪律严明,老百姓亲切地称呼他们为岳家军。岳家军练兵认真,作战勇敢,能够以少胜多,在突然受到敌人袭击时也不慌乱。金兵惧怕他们,说:“撼山易,撼岳家军难!”岳家军深入人心的不仅是他们的战斗力,还因为他们有严格的军纪。岳飞的出身和经历使他熟知百姓受军队欺压、士卒受将领欺凌的痛苦,对腐败的军纪军风深恶痛绝。自独立掌管几千人之日起,他就重视对部下的管教和队伍的整顿,更不惜用铁的手段来维护军队的纪律和声誉。岳家军每到一处,岳飞必定亲率十余骑,巡视周边,检查军纪执行情况。有一次行军,岳飞发现沿途一所新盖的店屋上缺少一片茅草,便立刻传问店主。店主说,军队并没有打扰百姓,这里本来就缺少一片茅草。岳飞不相信,下令追查,终于找到一个马军。马军承认上马时不慎,弄下来一束茅草。经店主苦苦求情,那个马军才没有被斩首,但重责100军棍是免不了的。还有一次,部队路过吉州庐陵县。一些军士借宿廛市的民家。天亮以后,军士们为主人打扫门庭,洗涤盆碗,然后就整装出发了。经过长年累月严格的军纪实践,岳家军提出两句著名的口号:“冻死不拆屋,饿死不打掳。”岳飞认为,治理军务必有个“严”字。岳飞治军虽严,却严而不酷。有一次,他看见提辖官(下级武官)在鞭打军士,就立刻制止,说:“且教训之,勿轻辱也。”岳飞对待部属严中有宽,更难能可贵的是,他能与士卒同甘共苦,深受将士们的尊敬和爱戴。在岳飞的指挥下,岳家军取得了节节胜利,收复了大片失地,成为南宋抗金的一面旗帜。10 . 联系上下文理解“撼山易,撼岳家军难”的意思。_11 . 文中有两处过渡句,用“_”画出来。_。12 . 请用精练的语言概括岳家军取得节节胜利的原因。(1)_(2)_(3)_13 . 文章开头和结尾的关系是_。14 . 岳飞以严治军的原因是什么?文中通过哪几件事来说明岳家军纪律严明?_四、信息匹配15 . 用“”画出下面词语中的错别字,并在括号里改正。身临其镜( )嘎然而止( )尾尾动听( )迫不急待( )纳喊助威( )忑忐不安( )16 . 我会选字填空。己几自_的事情自_做。你今年_岁了?从虫小鸡爱吃_。树叶_树上落下来。五、书面表达17 . 习作。相信你一定熟知我国很多的民间故事,请你对白蛇传进行缩写。注意故事要完整
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