




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
语文四年级下册第一单元测试卷A姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子与“风儿不知向小草说了什么笑话,乐得小草前仰后合”表达方式相似的一句是( )A烟台的海,是一幅画,是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。B超声波就像一位无声的功臣,广泛应用于工业农业、医疗和军事等领域。C连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。D九百多级台阶,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的二、填空题解释加点的字,并说说句子的意思。2 . 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。供:_傍:_3 . 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。稚:_钲:_4 . 草满池塘水满陂,山街落日浸寒漪。陂:_漪:_三、语言表达5 . 按要求,写句子。1.秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)_2.青蛙在挖洞,准备冬眠。(改写成拟人句)_3.门前有一条河。(把句子写具体)_9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。(缩句)_4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊!(改成反问句)_5.昙花在晚上九点开放。(改为比喻句)_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。(修改病句)_7.你用心去听。你会听到春天的声音。(用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子)_6 . 根据课文内容补充完整。( )称小男孩为“小朋友”,( )称小男孩为“红领巾”,( )称小男孩为“好孩子”,( )称小男孩为“小雷锋”。四、现代文阅读课外阅读我能行。春姑娘孟瑶燕春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、粉红的桃花把大地装扮得格外漂亮。春姑娘,你是一位魔术师。摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。春姑娘,我多么爱你啊!(选自小学生导报,有改动)7 . 作者把春天当作_来写,写出了对春天的_之情。8 . 能概括第3自然段的意思的句子是_。9 . 短文告诉我们,春姑娘是_,是_,也是一位_。我认为春姑娘还是_。阅读短文,回答问题。树儿的请柬果子熟了,树儿当老板。一片片红树叶,全都拿来当请柬。风儿帮它发出去,请小娃娃来尝尝鲜。要是吃了我的果,包你三天嘴还甜。10 . 照样子,写词语。一片片_11 . 根据短文内容填空。(1)果子熟了,_当老板。(2)请柬是_。(3)小娃娃吃_。五、信息匹配12 . 用“”给加点字选择正确读音。构(gu gu)成芍(sho so)药鸡冠花(gun gun)朴素(sh s)率领(shui sui)倘 (tng tng)若 和谐(xin xi)踏步(t t)凤仙(fng fng)冠军(gun gun) 效率(shui l)踏实(t t)13 . 用“”给下面加点字选择正确的读音。假期(ji ji)处理(ch ch)几乎(j j) 喷香(pn pn)14 . 选择正确的字填进括号里。(1)佛拂吹(_) (2)瓣辨花(_)(3)胀帐饱(_) (4)稻蹈舞(_)(5)蓬蓬莲(_) (6)谅掠(_)夺15 . 在使用正确的词语下面画“_”。1.它向全世界(表示表明),中国人民是不可欺侮的!2.1839年6月3日,是中国历史上值得(纪念怀念)的日子。3.他不止一次地说,足球要从娃娃抓起,这是他对发展中国足球的殷殷(期待期盼)和深深(嘱咐嘱托)。4.销烟整整(继续持续)了23天。六、书面表达16 . 习作天地。你的家乡有哪些美丽的景色,请你选择一处你喜欢的美景介绍个大家。题目自拟。七、连线题17 . 看图读句子,连一连。八、书写18 . 读拼音写词语。yn zu j dn qio d h xch bn cn mn zhu n
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论