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文档简介

部编版小学语文一年级下册课文3 10端午粽同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共34分)1. (6分) 我是拼音小能手。_魁梧指挥告别启航规模宏大2. (10分) 按要求填空。(1) “炎”共有_画,第五笔是_,音节是_,组词_。(2) “朵”第二笔是_,音节是_,组词_。(3) “台”是_结构的字,第一笔是_,音节是_。3. (4分) 依注音写词语lio kuchung zoz rnn mn_4. (6分) 辨形组词。慨_ 概_ 溉_瞭_ 燎_缭_5. (8分) 照样子写词语。描写人多,热闹的词语:人山人海、_、_描写颜色的ABB式的词语:金灿灿、_、_AABB式的词语:恍恍惚惚、_、_描写时间短暂的词语:霎时、_、_二、 培优作业 (共1题;共21分)6. (21分) 阅读下文,回答问题苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突热生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,_每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子,而同学们呢,似乎也忘了。(1) 在文中括号里选择一个恰当的词语。更_(害怕可怕)一_(颗棵)(慎重郑重)_地在班上宣布(戴带)_着(2) 在第1自然段的横线上填上合适的关联词。_她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,_每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。(3) “她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来”,她们会商议些什么? (4) “她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了”她为什么犹豫了? (5) “她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么笑了? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共34分)

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