部编版小学语文一年级下册课文3.11 彩虹同步练习C卷

部编版小学语文一年级下册课文3.11 彩虹同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共5题；共26分)1. （2分） 看拼音写句子。xnli，wngwngchungzochmihode jngji_，_2. （6分） 按要求完成句子练习。（1） 与“小草掀翻了压在身上的石块”表达意思不同的一项是（ ）。A . 小草把压在身上的石块掀翻了。B . 小草不是没有掀翻压在身上的石块。C . 压在身上的石块被小草掀翻了。D . 难道小草掀翻了压在身上的石块?（2） 下列句子没有语病的一项是（ ）。A . 除夕之夜，没有什么人睡觉，只有很小的孩子睡觉，都要守岁。B . 今年六一儿童节，是西藏地震灾区儿童玩得特别开心的活动。C . 中国政府一再严正声明，钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国固有领土。（3） 卖火柴的小女孩的童年是悲惨的，凡卡的童年是苦难的，你的童年是什么样子的呢?请仿照例句写一写。童年，在河边送走远航的树叶船。童年，在草地上放飞花蝴蝶。童年，_。童年，_。3. （4分） 选一选,填一填。 再 在夏令营结束了,我_站台上和大家说_见。青 清远处有_山,近处有_泉。4. （4分） 照样子，填一填。例：瓶子里的水渐渐升高了。_渐渐_例：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。_到处_5. （10分） 根据课文内容填表。特点作用大拇指_食指_中指_无名指_小指_二、 挑战台 (共1题；共20分)6. （20分） 小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。”一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 玫瑰香风呢！”小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！” （1） 这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括：（2） 第三自然段中“一天，一周，一个月小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？（3） 文中有多处描写玫瑰花：“玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子”“ 花骨朵渐渐地长大了”，说说句子中加点字对文章表达的作用。（4） 请你用格言（或熟语、成语）概括文本要表达的主旨。第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题