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文档简介
北京市三年级上册第二次月考科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 人们为什么会把排风口设在窗户的上部?( )A是为了防止小偷进来B热空气会向上跑,装在高处方便热空气排出去。2 . 用手按压气垫能按压下去,说明空气有什么特征?( )A空气很松软B空气能够被压缩C空气占据一定的空间3 . 如下图模拟实验中,拿一架纸风车靠近B孔,若蜡烛燃烧得更旺些,则风车的转动会( )。A更快B更慢C不变4 . 节日里,大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球,是利用了空气( )的特点。A占空间B有质量C能流动5 . 植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”,制造营养物质,并释放出( )。A二氧化碳B氧气C水6 . 篮球可以充进许多空气,那是因为( )。A空气占据空间B空气有重量C空气可以被压缩7 . 下列选项中,( )是测量质量的。ABC8 . 老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是( )。A前排同学B中间位置的同学C后排同学9 . 下列说法错误的是( )A空气很轻,可以用弹簧秤量出来。B空气有质量,用电子秤测出空气的质量。10 . 关于空气的表述,不正确的是( )A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积二、填空题11 . _能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。12 . 我们可以借助_和_来验证空气有质量。13 . 油滴滴在玻璃上是(_)的,水滴滴在玻璃上是(_)。14 . 乌鸦喝水的故事说明(_),石头把瓶子里水的空间占据了以后,瓶子里的水就会占据空气的空间,水面就会(_)。15 . 当空气被压缩时,空气微粒之间的距离会_,像皮球、_、_等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。16 . 虽然空气很轻,但有一定的(_)。17 . 日常生活中,人们习惯上称质量为_,有很多测量仪器可以准确测量物体的质量。18 . 风扇扇出风是因为_。19 . 做风的模拟实验中,点燃蜡烛,让周围的空气温度升高;远离蜡烛火焰的空气温度相对_,空气流动起来,_就形成了。20 . 弹簧测力计是利用弹簧“_”的原理制成的。三、判断题21 . 我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(_)22 . 空气可以被压缩到体积为0。(_)23 . 风是有力量的,风力是取之不尽的能源。(_)24 . 充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。(_)25 . 杯里的纸不湿因为空气把水隔绝。(_)26 . 植物一生中生长所需要的养料全部都是通过光合作用提供的。(_)27 . 热空气向上升,冷空气向下降。(_)28 . 风无处不在。(_)29 . 动物、植物和人类都离不开空气,但水中的鱼不需要空气。(_)30 . 给植物喷药水的喷壶利用了压缩空气有弹性的原理(_)四、连线题31 . 我会连。工业上的铸造固态变液态把蜡烛燃烧液态变气态喷雾剂气态变液态奶油熔化液态变固态五、综合题下面是空气成分统计表。根据统计表回答问题。空气成分氮气氧气二氧化碳氢气、臭氧及其他含量78%21%0. 03%0. 97%32 . 空气中含量最多的气体是( )。A氧气B氮气C二氧化碳33 . 下列说法正确的是( )。A臭氧就是氧气B空气中只有五种气体C空气中的主要成分是氮气和氧气34 . 能帮助植物进行光合作用的气体是( )。A氧气B氮气C二氧化碳35 . 我们呼吸时呼出的气体是( )。A氧气B氮气C二氧化碳36 . 下列说法错误的是( )。A空气中的二氧化碳只占很少的一部分,没有什么用处B空气中氧气的含量约是二氧化碳的700倍C氮气是无色无味的气体阅读选择找空气一天,科学老师布置了一个新任务:回家找空气。回家后,小红向爸爸求助。爸爸说:“空气就在我们的身边,让我们想办法让它现原形!”瞧,小红先拿了一把扇子扇一扇。接着,小红拿来一个空塑料袋,往空中一套,然后扎紧袋口,用手捏一捏“空袋子”。最后,小红还端来一盆水,往水里投入了几块砖和泥土。哈哈,小红真的再一次找到空气了!37 . 小红扇扇子时能感受到空气,这主要说明了空气具有( )的特点。A很轻B会流动C无固定形状38 . “空袋子”里其实装的是空气,用手触摸时,小红能感受到的是( )。A袋子鼓鼓的,摸起来有点软B袋子里的空气是无色的C袋子里的空气有气味39 . 把砖块和泥土投入水中,下列现象能说明砖块、泥土里也有空气的是( )。A水变色了B水变浑浊了C有气泡冒出40 . 解释铺在地面下的地热管是怎样使室内变热的,并标出室内空气流动的方向。41 . 阅读科学小故事龙卷风中的五匹马,完成下面的问题。1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!(1)龙卷风也是风的一种,它是由于_流动引起的。我还知道_(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就_,相对在教室里,空气流动的速度就_。(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,_(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)_。_。空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力,因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。42 . 因为空气有质量,使得地球上的大气形成了( )。A大气压B浮力C空间43 . 用充满气的气球测空气质量时,测得空气的质量很小很小,这是因为气球( )
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