四川省科学2020版六年级上册第三单元检测卷C卷

四川省科学2020版六年级上册第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 电风扇可以把电能转化为（ ）。A机械能B热能和风能C机械能和热能2 . 古代劳动人民在生产、生活中经常用“钻木取火”的方法获得火种，因此在这个过程中（ ）A动能转化为热能B动能转化为化学能C热能转化为动能3 . 我们可以用“支架法”给_磁铁进行指示方向的实验。A蹄形B环形C条形4 . 运动的物体具有的能量叫（ ）。A化学能B生物能C机械能5 . 只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）A南北极改变B南北极不变C磁力强弱发生变化D磁性方向发生变化6 . 下列叙述中，描述短时间内天气状况的有（ ）。广州昨日狂风暴雨，台风肆虐我国降水集中在夏季北京春季多风沙，秋季凉爽夜来风雨南，花落知多少ABC7 . 下列物品应用了“不同磁极相互吸引”的原理的是（ ）。ABC8 . 如下图所示，有A、B、C三组磁铁，能相互吸引的是（ ）ABC9 . 每逢过节的时候，燃放鞭炮是（ ）转化为（ ）能量A化学能机械能、声能B动能声能、热能C化学能热能、声能D动能热能、声能10 . 太阳能是一种（ ）的能源，人们在大力开发和使用太阳能。A清洁B费电C危险11 . 下列物品中磁铁的作用不一样的是（ ）。A硬盘B磁带C扬声器12 . 两个磁铁相互推开，叫做相互（ ）。A相斥B吸引C推开D排斥二、填空题13 . 电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与_、_、_等有关。14 . 圆顶形可以看成_的组合。它有_的特点，而且不产生向_推的力。15 . 磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸_。16 . 由（_）和（_）组成的装置叫（_）；它也可以说是由（_）、（_）、（_）三部分组成。17 . 磁铁上（_）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（_）表示），指南的磁极叫南极（用字母（_）表示）。18 . 能量有很多表现形式，_、_、_等都是能量的表现形式。三、判断题19 . 我国是一个矿产资源大国，因而可以尽量开采，放开使用。（_）20 . 电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。（_）21 . 不能被磁铁吸引的物体中一定不含有铁这种材料。（_）22 . 光、热、声、电、磁等各种能量，它们是能互相转换的。（_）23 . 我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（_）24 . 我们吃的方便面中没有能量。（_）25 . 条形磁铁有两个磁极，但如果把它从中间折成两块，那么每块上就只有一个磁极了。（_）26 . 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（_）27 . 指南针最初叫做司南。（_）28 . 磁铁有两个磁极，磁铁的磁极在磁铁中间。（_）四、连线题29 . 连线题。利用温泉的能量发电热电站利用原子能发电风力发电站利用太阳光的能量发电核电站利用煤的能量发电太阳能电站利用石油的能量发电水电站利用天然气的能量发电地热电站利用风的能量发电利用水流的能量发电五、简答题30 . 电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？在什么情况下电磁铁的磁力较大？31 . 小明做了一个条形磁铁、聪明的你能帮他辨别南北两极吗？请写出判别方法。六、综合题根据下表中提供的实验记录进行填空。材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的垫圈个数2个5个9个15个32 . 这组同学研究的是材料的（_）与抗弯曲能力大小的关系。33 . 必须控制相同的量有：（_），（_）柱子间的距离(跨度)等。34 . 此实验中，材料的抗弯曲能力是用（_）来表示的。35 . 根据实验数据绘制曲线图。36 . 从图中你有什么发现？37 . 小明用下图所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关。（1）下表是小明的实验记录，根据表中数据回答下列问题：电磁铁（线圈圈数）100圈50圈实验次数123456电流/A0.61.21.50.81.01.5吸引大头针的数量711145810通过比较第_次和第_次实验，可知电磁铁的磁力大小跟线圈圈数有关。电磁铁的磁性强弱除了跟线圈圈数有关外，还跟_有关。（2）实验中，小明通过观察_来判断电磁铁磁性的强弱。（3）通过比较第1、2、3次实验数据可以发现：_相同时，电流越_，磁力越大。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题